制图/王斌
长沙晚报首席记者 岳霞
全国语文教材将统一成一个版本；古诗文篇目大幅增加；小学一年级新生不学拼音，先学汉字“天地人”……新学期就要开学了，新入学的中小学生将迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”。这是白话文兴起后，中国语文教材的第七次“大换血”。
据了解，新版“部编本”教材编写从2012年3月启动，历时四年，于2016年获批准投入使用，由人民教育出版社出版。从今年起，“部编本”教材将成为统编教材。
亮点1
先汉字后拼音
一改先学拼音的传统
第一堂识字课就是“天地人”
芙蓉区小语会理事长、浏正街小学高级语文老师李娟娟从教近30年，去年正好接手小一班，深入了解了统编本教材。她表示新教材确实更系统更科学。比如在一年级教材中，一改此前上学就先学拼音的“传统”，第一篇识字课文就是“天、地、人、你、我、他”。这样安排可以使孩子们对语文的第一印象不是字母“aoe”，而是汉字“天地人”，这个顺序的改变是把汉语、汉字摆回到第一位，拼音只是辅助学汉字的工具，不是目的。“中国讲究‘天地人和’，启蒙教育从认识天地人开始，值得肯定。”李娟娟为新教材点赞。
李娟娟还表示，特别是识字上，统编本教材方法多样，还有学习方法的指导。“统编本教材第一页写着‘我是中国人’五个大字，中国娃肩负着传承和发扬中国传统的重任，也是让老师从一年级开始，跟着统编本教材的脚步，一步一个脚印地教中国娃写好中国字。”
长沙市教育科学研究院中学语文教研员刘兵也表示，中学新教材一样重视字词的积累，并注重培养学生的汉字审美意识：以词语形式体现，词语当中包含着要求掌握的生字；参照课标中的《字表（二）》，用专门设计的软件进行筛选，避免随意性；专门邀请国内知名硬笔书法家丁永康书写，从正楷到行楷，落实课标对书写方面的要求，增强审美。
亮点2
古诗文比例大增
增幅高达80%，一年级课本首次加入古诗
本次“统编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目的大幅增加。小学一年级课本首次加入了古诗，整个小学6个年级12册共有古诗文132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右。与原有人教版教材比，增幅达80%左右。初中6册选用古诗文的分量也增加了。
