那时的课堂，师生都好似梦游。老师进门讲了几分钟，就讲不下去了，学生在台下听着，却一句也没往心里去。2009年的高考，参加考试的432个学生中，上重点本科线的只有5人。

更多的学生，就在对灾难的消化与反刍中，结束了他们的中学时代。

我们是病友

5月12日，张丹玥第一次见到代国宏，但一见面，就没来由地觉得他亲。

不仅因为他是妈妈的学生——她觉得他们更像病友，都在地震中永远失去了一些东西，都曾熬过长长的痛苦与犹疑。

上大学后，她一直在接受心理咨询，但她觉得，心理医生的劝解，抵不上见面时代国宏的寥寥数语。“只有同样经历过无边黑暗的人，才有资格说，我理解你。”

代国宏在废墟下被埋了50多个小时，从大腿处截肢，在医院里住了五百多天。那时他18岁，骨骼还在生长，长出来一点，就要锯掉。做清创手术，医生每天把腐烂的组织剪开、缝合，直到长出新的组织。

那时他总做梦，梦见腿又长回来了。他觉得自己“像一个破碎的布娃娃”，整天被辞职照顾他的哥哥抱过来抱过去，修修打打，缝缝补补。但游泳救了他，2009年他被四川省残联挑中，一年后即在全国残疾人游泳锦标赛中夺得100米蛙泳金牌。

代国宏说，这九年，有件事一直支撑着他。那时他有个同桌，一个圆脸、单纯又快乐的女孩，总是拿出零食笑着递到他面前：“吃不吃？吃不吃？”地震时，他俩被压在废墟下，牵着手，指尖抵着指尖，她后来实在坚持不住了，留给他两句话，第一句是，告诉爸爸妈妈我很想他们，第二句是，你出去完成你的梦想之后，要去做一些有意义的事。话说完，指尖变得冰冷。

这两句话代国宏一直记着。2016年他上电视节目讲了这个故事，两天后，真的找到了女孩的父母。就在见面那几天，女孩的嫂子产下一个男婴，他觉得这是冥冥中上天的安排，“我跟她父母交代了，代表这事结束了。新生命出生，代表新的开始。”

震后的这些年轻人，普遍对现世呈现出超越常人的关怀。

张丹玥关注这些年的每一个重大灾难，会去看与灾难相关的所有新闻。

2015年6月的“东方之星沉船事件”，她能说出每一个死难者的故事。同年发生的“天津大爆炸”，官方公布的每一个死者，她都去搜索了他们的名字。她甚至找到当时一位幸存消防员的微博，给他发私信，告诉他自己的经历，让他不要太悲伤。“你经历过了，就会去关注、甚至帮助他们。”