6月下旬，山南市藏医院顺利通过“三级甲等民族医院”预评审，今年下半年有望成为山南市第一家三甲医院。

组团式教育援藏， 架起藏族青年希望的“天路”

山南市第三高级中学(简称“山南三高”)办公楼旁，一片小树林生机勃勃。这是汉族和藏族教师共植的“民族林”。

山南三高是湖南省组团式教育援藏对口援助的学校，有援藏管理干部和教师45人。学校2016年秋季正式投入使用，部分设施还在建设中。

“学校设施不完善、学生基础差、年轻教师多，刚来山南三高时，面对的压力很大。”来自岳阳市一中的援藏干部、山南三高校长邹四雄说。学校启动“青蓝工程”师徒结对活动，湖南援藏教师“一对一”“一对多”指导藏族青年教师。同时，通过藏汉教师联谊结对、开展文体活动等形式，增进不同民族教师之间的情感交融。

“去年下半年刚开学时，学生纪律意识淡薄，经常是上课已经5分钟，还有学生没进课堂。”来自望城六中的援藏老师周著说，学校侧重学生的养成教育，把培养学生良好的学习与生活习惯作为第一要务。

今年，山南三高高考专科及以上上线率达到了79.3%，比去年的53%上升了26.3个百分点。有一次周著在山南市区坐的士，司机得知他是三高老师，伸出大拇指说，三高办得好，很多孩子想去读。

今年上学期期末，在对山南三高全体学生的问卷调查中，学生对学校的满意率达到95%，对湖南援藏教师的优评率达90%以上。去年11月，邹四雄还当选为西藏自治区第十一次党代会代表。

“老师们刚来时白白嫩嫩的，一个学期后就变得和我们一样黑了。”山南三高高一20班学生达瓦顿珠说，学校一年来变化很大，同学们学习的劲头更足了。

成绩的背后，是教师们的辛苦耕耘。邹四雄告诉记者，援藏教师平均体重下降了近10公斤。

在援藏队主导下，山南三高还与长沙市一中结成联校，双方将开展一系列合作，给山南三高的学生提供更好的学习环境。组团式教育援藏，架起了山南农牧民子弟走出高原、走向希望的“天路”。