进入高三后，每天读报更是必不可少。我总是耐着性子，每天仔细品读报纸上的一些社论。这种题材中，一方面蕴含着眼下发生的最为人瞩目的国家大事，有利于积累时事政治的相关素材，为考试、尤其是综合评价面试积累素材。更重要的是，在品读这些社论的过程中，关注评论者的分析思路，我时常会有种恍然大悟的感觉，原来，这一件事情还能从不同的角度进行分析。

到了高三下半学期，我的作文水平得到了极大的提升。几乎每一篇作文都被老师当作范文，在全班朗读。老师点评也认为，我作文的亮点主要在于思维清晰。这大概就是量变到质变的结果吧。

英语的学习方法与语文相似，也需要长期积累。高三开始，我基本上每天都做一些英语题来保持手感，尤其是对于比较枯燥的语法题目更是不容小觑。语法题、挖空题等，我都认认真真进行错题整理和反思，这比盲目刷题更为重要。

学习不是高中生活的全部

今年是新高考的第一年，许多同学难免紧张。尤其是2017年的春考中，我们或多或少看出了新高考的命题信号———重视基础，中档难度题目减少，压轴题目难度不变。不少上海中学的学生认为，这种变化对于好学生并不“划算”，但我认为，这种信号告诉我们：不要好高骛远，扎扎实实地把基础题目全都吃透。

数学是我相对弱势的学科，高三期间，我特别抽出一段时间为自己的数学成绩和题目做了一次“诊断”。我发现，除去最后压轴的超难度题目，在基础题目中，我仍有题目丢分。丢分的原因源于我的“粗心大意”，这是一种“病”。

粗心的缘由有许多，比如审题错误，这是对基本概念和解题方法不够熟练所致。不少题目看似题干有所差异，其实剥去外衣后，解题逻辑完全一致。

高考前的最后一个月，我给自己制定了一个“专治粗心”的复习计划。一方面，把所有数学的基础题目和基础概念重新梳理一遍，此外，还根据解题的思路，把不同类型的题目归类、整理。这个专题复习计划非常有效，减少了我在解题时因为粗心丢分的情况。

高三时，我参加了北京大学2017年“博雅人才培养计划”招生面试。面试分为上海和全国两个阶段。

全国博雅面试专业性更强。记得面试过程中，考官给每名同学两张图表，图表中反映的是美国民众对各级政府信任度的变化，以及变化的缘由。题目要求考生分析这种变化的现象，并指出，中国的情况正好与之相反，说说为什么会这样。

上海博雅面试以小组讨论的形式展开，先陈述自己的观点，同时还要点评小组内他人的观点。这类题目大多专业性不强，主要考察思辨性。比如，今年上海博雅面试过程中的试题就包括：在野外观察星象和在模拟厅里观察星象有什么不同，哪种方式比较好? 怀疑不是信仰的反面，而是信仰的一部分……

从这些题目中大家也能看出，思维的培养比知识点的罗列更重要。

(本报记者 张鹏 整理)