“我们已经考虑了两年了，迟迟没有实施，就是考虑学生的意见。”苟副校长说，而他们更多的是无奈，因为生活老师少，学生又多，每天他们都是凌晨一两点等学生都休息后才睡觉，还总怕学生发生意外，而设置观察口后，也会提高老师的管理效率。
针对学生所提到的“侵犯隐私”这一疑问，苟副校长说，每个宿舍内都有独立的洗手间和阳台，学生如果想换衣服都可以得到保障，更何况晚上熄灯后，从外边也看不见宿舍内的情况。
“现在还在征求意见，我们就是想充分沟通，得到大部分学生和家长同意才实施。如果大部分学生强烈反对，我们就暂不实施。”苟副校长说。
教育专家
让学生感到被尊重,才能心悦诚服服从管理
随后，华商报记者随机采访了几位学生家长，有家长认为，高中孩子正处于青春期，没有自控力，又是在学校住宿，学校加强管理是对学生负责。毕竟从安全防范大局考虑，学生的隐私问题问题似乎是可以忽略不计的。
同时采访中，有部分学生也认为，加强宿舍管理也是为了让他们搞好学习，与此相比这些不是主要的问题。
“作为校方，我们会努力和学生沟通，告诉他们，学校有自己的规定和管理需要，希望他们可以理解。”苟姓副校长说，如果学生认为这个做法不对，能够自我管理的，也可以将窗口封掉。
“我认为问题的关键不在是否应该设置观察口，而是学生和学校能达成良性互动，学校亲情化管理，学生尊重老师，这样问题就解决了。”陕西省青少年心理健康教育指导中心主任李豫成说，作为管理手段，学校设置“观察口”无可厚非，但却不能强行推行，“一刀切，”这样会造成学生的对立。而教师和学生是“互为关系”，要互相尊重、支持，一旦一方失衡就可能出现问题。
“学校应亲情化管理，让学生时刻感觉被尊重，这样便会心悦诚服地服从管理。”李豫成建议，学校可以和家长以及校团委进行沟通，可以采取自愿方式试点去做，同时采取奖励等措施，引导学生形成良好的生活作息习惯，然后利用示范作用，让学生们认可学校的管理。
