最后看韩国。首尔大学博士生张帅介绍，韩国非常热衷“超前教育”。一到假期，孩子们的生活基本就被各种“学院”塞满了，这种“学院”也就是补习班。在这些补习班里大部分进行的都是“超前教育”。

在韩国从幼儿园到大学不仅有公立的，也有私立的，几乎平分秋色。家长从计划要孩子起就已经开始计划孩子上学的事了，随处都可以看到各种各样的学院。

在韩国学院就是中国的补习班，每个孩子都要去少说2到3个补习班，在这方面的花费也非常多。在韩国流传这样一句话，孩子要有一个好的前程就需要爷爷奶奶的财力、爸爸的不关心，还有妈妈收集信息的能力。妈妈们凑在一起就是相互分享教育信息，哪家教育学院更好或者哪家补习班有新的形式，这里边几乎包括了各种各样的教育。

孩子们在课外学习的学院几乎都是教孩子们学习各种提前的知识，孩子们的暑假也是被各种学院给塞满了，一般学院只教未来要学的课，或是未来要学的知识已经不能够满足家长们的需求了，他们还会挑一些以特殊形式给学生上课的学校，比方韩国的高中大学会在学校教学中让学生们自己动手或者小组做团体课，自己进行课堂发表，这就比较要求学生有和别人合作的意识、有解决问题的能力、有创新性的思维，一些课外补习班就针对这些开设了专门锻炼这些能力的课程吸引学生。