成年之后，陶锦红每天按部就班。所有的平静都在儿子丁丁出生后被打破了。

丁丁刚出生时一切正常，在月子里，一次意外接触麝香，丁丁的代谢出现了障碍，影响到正常发育。医生告诉家人，如果发展下去很有可能会是脑瘫。陶锦红带着丁丁做了一年多时间康复治疗，孩子终于恢复到正常状态，这让陶锦红感觉孩子得到了新生。

对于这个“老天爷重新送回我身边”的孩子，陶锦红有着不一样的尺度要求。

“他不知道自己调皮，他的想法就是自己开心”

担心追不上同龄孩子发展的脚步，陶锦红给丁丁报了早教班。早教机构的理念比较开放，采取的是松散的方式，丁丁非常适应。

3岁时，丁丁选择了一所有名的公办幼儿园，一开始上小班时，丁丁认为跟早教中心一样自由，还会劝同班哭泣的孩子：“为什么要哭，上幼儿园会有好多小朋友一起玩啊？”

可随着时间的推移，别的孩子渐渐适应了幼儿园，丁丁却越来越不适应。当孩子每天扭捏着不肯去幼儿园时，陶锦红也会做孩子的思想工作。

直到有一天，陶锦红得知，老师觉得丁丁太调皮，经常把他关在小房间里惩罚。这让陶锦红“差点崩溃”，她决定让孩子退学。“他其实是不知道自己在调皮，他的想法就是自己开心”。陶锦红理解儿子，但没办法让别人也一样理解儿子。

4岁的丁丁退学了，陶锦红在家全职照顾他。这一决定，引发了家庭议论。丁丁的父亲理解陶锦红的理念，但他并不希望自己的孩子是“小白鼠”。丁丁的外婆，则明确表示“不支持”。

但丁丁还是成了“在家上学”的孩子。

“退学”后学会多项技能，喜欢待图书馆

“退学之后轻松自在，每天睡到自然醒的梦

想终于实现了。”这一切让丁丁非常开心，他报了兴趣班，学会了游泳、围棋、钢琴，还会打棒球，有时间母子俩还会一起旅游。4月底，母子俩去杭州、上海等地玩了20多天，每天的行程都是丁丁安排的，去哪里，坐什么交通工具，一丝不苟。

相比同龄孩子，丁丁因为锻炼机会多，而更加独立。6岁时，第一次乘公交单独出行，因为没有大人带领，加上不需要买票，丁丁担心会被司机另眼看待，颇为紧张。一上车，他就大喊一嗓子：“我还没有1米2！”全车人哄堂大笑。