5年间，中国一项项教育成果引发世界赞许的目光。上海学生在有关国际组织开展的2013年PISA（国际学生评估项目）测试中，数学、科学和阅读成绩位列第一；英国广播公司制作的纪录片《我们的孩子足够坚强吗？》，对比了英式教育和中式教育，让世界认识到严师出高徒的积极效果，中国小学数学教材今年9月将进入英国小学课堂；越来越多的外国教师访问团组队到中国来“取经”。

5年间，中国正在世界教育话语体系中起到越来越关键的作用。2014年6月，世界语言大会在苏州召开，以中国政府为主导形成的成果文件《苏州共识》，首次在联合国教科文组织会议上提出了“语言能力建设”的概念；推动落实《亚太地区承认高等教育资历公约》、协调世界银行编写《关于国际教育趋势及经验的政策建议》、牵头组织制定《亚太经合组织教育战略》《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》。

中国教育工作者的身影越来越多地出现在国际教育舞台，中国的意见与声音越来越获得世界的重视。

贡献中国智慧与中国方案，瞄准中国教育现代化2030的远景目标，中国教育正在中国特色社会主义道路上，向着“中国特色、世界水平的现代教育”目标阔步前行。

《 人民日报 》（ 2017年09月09日 06 版）