党的十八届三中全会以来，首都教育系统深入贯彻落实党中央国务院和市委、市政府的决策部署，坚持教育改革的人民立场，聚焦人民群众的实际获得，加强顶层设计，强化统筹协调，从优化供给结构发力，全面深化教育综合改革，多措并举，立体推进，打出了一系列促进首都教育优质均衡发展的组合拳，不断提高人民群众的教育满意度，增加人民群众的获得感。

坚持立德树人，努力促进学生全面发展

全面贯彻党的教育方针，构建大中小学一体化德育体系，积极开展社会主义核心价值观教育，实施“一十百千”工程，着力落细落小落实，中小学生参加“四个一”活动达83万人次。

加强中小学生劳动教育，2015—2016年开展了近2万人次的城区学生“学农”活动。

义务教育阶段课外活动计划进一步深化，三点半放学后,孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择参加不同的活动项目,费用由政府买单。

全面开展初中开放性科学实践活动和综合社会实践活动。市教委通过政府购买服务方式，吸引了包括北京大学、清华大学、中科院软件所在内的453家优质资源单位，开发涵盖六大领域的1992个活动项目，为全市18万名初中学生提供科技教育服务，累计服务学生约168万人次。

综合社会实践活动强调三年统筹规划，纳入学校整体的学科综合实践活动设计，成为学科整合、课程建设、综合培养学生的有效载体。仅2015—2016学年，综合社会实践活动参与学生就达80多万人次。

拓展优质教育资源，不断完善北京教育新地图

持续拓展优质教育资源。在市级统筹推动下，各区立足本区域功能定位，因地制宜，以扩大和重组优质教育资源为突破，推出了具有鲜明区域特色的“教育新地图”。新建九年一贯制学校、名校办分校、城乡一体化学校；整合区域教育资源，采取“学区制”“教育集团”“教育集群”“协作区”“联盟组团”等方式，实现存量盘活，增量推进，拉动区域优质教育资源广覆盖。

26所在京高校对口支持56所附中附小建设，已经有8万名中小学生和6000余名教师在项目中受益，32所高校和高水平艺术团体支持163所小学体育美育特色发展，惠及小学生15万人。

教科研部门支持中小学发展项目单位覆盖全市各区的21个教科研部门、41所学校，目前市、区教科研部门派出360余名优秀教研员，完成专题培训和学科课程共计17000多课时。