·向社会公开，敲响警钟

忏悔录“能公开的都要公开”，今年的中央纪委七次全会提出这样的要求。

在此之前，早已有大批忏悔录向社会陆续公开了。2015年2月底，中央纪委监察部网站开通《忏悔与剖析》栏目，专门披露十八大以来查处的党员干部，尤其是厅局级以上领导干部典型违纪违法案件，剖析案情、公开当事人的亲笔忏悔。目前，该栏目已经发布了28期典型案例，包含25人的忏悔录。这些字字锥心的忏悔，对党员干部敲响了警钟。

·把忏悔录印发原单位，用“昔日同事”的惨痛教训开展党性教育

本地区本部门发生了腐败案件，是讳莫如深、遮遮掩掩，还是把忏悔录和案件剖析发给大家，用身边事教育身边人？看中央纪委的示范——

近年，中央纪委机关党委汇编了朱明国、金道铭等5名中管干部忏悔录，以及袁卫华、原屹峰等严重违纪纪检干部的忏悔材料和剖析报告，在机关全体党员中开展警示教育。“昔日同事”的惨痛教训，是最生动的镜鉴。

被查的中管干部的忏悔材料，也要发给原单位看。十八大以来，中央纪委编辑了严重违纪违法中管干部的忏悔录，印发给原单位党委（党组），作为“两学一做”学习教育领导班子民主生活会的反面教材；充分利用被审查对象忏悔录和检讨材料，安排其亲属就家风问题作剖析，及时转请所在省（区）党委作为反面教材，对照检查问题，不断铲除破坏政治生态的土壤。

各地也有不少特色做法。例如在黑龙江，贪腐官员受审，让相关领导干部和家属旁听现场忏悔，许多人听完以后感慨万分：“旁听一次庭审，从政终身受益！”又如河南省纪委今年计划对党员领导干部违纪违法典型案例实行“一案四警示”，即精选省管干部违纪违法案例，编印忏悔录、撰写剖析材料、采写纪实通讯、拍摄警示教育片，进一步深化典型案例的警示教育作用。

忏悔录是开展党性教育的活教材。抓领导干部理想信念教育，要加强正面引导，也要用好反面教材，让领导干部的思想灵魂受到震撼和洗涤，从心底敬畏法纪。

对忏悔录进行归纳整理，查找问题、堵塞漏洞，扎紧制度笼子

某位落马的高级干部，在忏悔录里剖析自身问题时，列举出他所在的部门与行业在制度监管上存在的漏洞，又提出了很多意见和建议。

前车之鉴、后车之师，忏悔录里的深刻教训，也是宝贵经验。对忏悔录进行归纳整理，对其中的建议进行汇总，深刻剖析问题症结，把问题回收，可以作为我们加强党的建设、全面从严治党的重要参考。去年，在修订《中国共产党党内监督条例》时，中央纪委机关梳理了《严重违纪违法中管干部忏悔录》中的深刻反思，提炼行之有效的实招，从而堵塞漏洞、扎紧制度的笼子。

监督执纪工作规则把写忏悔材料变成制度规定，背后是良苦用心。纪律审查本质上是思想政治工作，要改造被审查人的思想，惩前毖后、治病救人，充分体现我们党拥有自我净化的决心和能力。（中央纪委监察部网站张琰）