·向社会公开,敲响警钟
忏悔录“能公开的都要公开”,今年的中央纪委七次全会提出这样的要求。
在此之前,早已有大批忏悔录向社会陆续公开了。2015年2月底,中央纪委监察部网站开通《忏悔与剖析》栏目,专门披露十八大以来查处的党员干部,尤其是厅局级以上领导干部典型违纪违法案件,剖析案情、公开当事人的亲笔忏悔。目前,该栏目已经发布了28期典型案例,包含25人的忏悔录。这些字字锥心的忏悔,对党员干部敲响了警钟。
·把忏悔录印发原单位,用“昔日同事”的惨痛教训开展党性教育
本地区本部门发生了腐败案件,是讳莫如深、遮遮掩掩,还是把忏悔录和案件剖析发给大家,用身边事教育身边人?看中央纪委的示范——
近年,中央纪委机关党委汇编了朱明国、金道铭等5名中管干部忏悔录,以及袁卫华、原屹峰等严重违纪纪检干部的忏悔材料和剖析报告,在机关全体党员中开展警示教育。“昔日同事”的惨痛教训,是最生动的镜鉴。
被查的中管干部的忏悔材料,也要发给原单位看。十八大以来,中央纪委编辑了严重违纪违法中管干部的忏悔录,印发给原单位党委(党组),作为“两学一做”学习教育领导班子民主生活会的反面教材;充分利用被审查对象忏悔录和检讨材料,安排其亲属就家风问题作剖析,及时转请所在省(区)党委作为反面教材,对照检查问题,不断铲除破坏政治生态的土壤。
各地也有不少特色做法。例如在黑龙江,贪腐官员受审,让相关领导干部和家属旁听现场忏悔,许多人听完以后感慨万分:“旁听一次庭审,从政终身受益!”又如河南省纪委今年计划对党员领导干部违纪违法典型案例实行“一案四警示”,即精选省管干部违纪违法案例,编印忏悔录、撰写剖析材料、采写纪实通讯、拍摄警示教育片,进一步深化典型案例的警示教育作用。
忏悔录是开展党性教育的活教材。抓领导干部理想信念教育,要加强正面引导,也要用好反面教材,让领导干部的思想灵魂受到震撼和洗涤,从心底敬畏法纪。
对忏悔录进行归纳整理,查找问题、堵塞漏洞,扎紧制度笼子
某位落马的高级干部,在忏悔录里剖析自身问题时,列举出他所在的部门与行业在制度监管上存在的漏洞,又提出了很多意见和建议。
前车之鉴、后车之师,忏悔录里的深刻教训,也是宝贵经验。对忏悔录进行归纳整理,对其中的建议进行汇总,深刻剖析问题症结,把问题回收,可以作为我们加强党的建设、全面从严治党的重要参考。去年,在修订《中国共产党党内监督条例》时,中央纪委机关梳理了《严重违纪违法中管干部忏悔录》中的深刻反思,提炼行之有效的实招,从而堵塞漏洞、扎紧制度的笼子。
监督执纪工作规则把写忏悔材料变成制度规定,背后是良苦用心。纪律审查本质上是思想政治工作,要改造被审查人的思想,惩前毖后、治病救人,充分体现我们党拥有自我净化的决心和能力。(中央纪委监察部网站张琰)