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探索发展经验 振兴乡村经济(国际视点)

人民日报 2021-06-04 12:11:08
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法国重视对农民的职业教育。从中等农业职业技术教育到高等农业教育,再到农民职业培训,法国建立起覆盖农民职业生涯各阶段的教育体系,并提供完整的农业职业准入和教育评价机制,培养了农业工人(持有农业从业资格证书)、农业技师、农业工程师、硕士科研人员、农业博士等不同层次的专业人士。农民也可通过培训和考试取得文凭晋升,并据此享受国家补贴和优惠政策。2020年,法国农业部投入13亿欧元用于农业教育,占总预算的27%。

依靠这一教育体系,法国为农业相关行业输送了大量有知识、懂技术、会经营的“新型农民”,为乡村发展注入了“新鲜血液”。根据法国农业部发布的《2020年农业教育报告》,2019年法国共发放了包括农业工人、农业技师等在内的8万份证书。在法国乡村地区,技术型农民活跃在食品、畜牧、园艺等多个行业,为法国现代化农业发展增光添彩。

现在,阿德里安正在学习线上销售和物流储存相关课程,准备和村里的小伙伴一起开发线上销售平台。他说:“我的目标是2022年将果园柠檬树增加到1000棵,一边工作一边学习,尽快拿到‘农业工程师’资格证书。”

创新发展,推广地域特色

为激发地方经济活力、解决人口流失问题,日本政府提出“地方创生战略”,鼓励激发地方发展的内生动力,振兴小城镇和乡村经济。

在这一政策下,日本各地采取了多种尝试——开办或搬迁企业,创造就业机会;加快乡镇基础设施建设,完善生活服务功能;改善育儿环境,满足年轻一代的结婚生子需求;促进地方城镇、乡村之间携手合作等。长野县立大学教授田村秀茂指出:“一些地方政府致力于培育充分利用该地区固有资源的产业,取得了成果。”

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