教学实践相长 推动社会各界参与法学人才培养

法律的生命在于实践，法治人才素质的核心就是实践能力。习近平总书记强调：“法学学科是实践性很强的学科，法学教育要处理好知识教学和实践教学的关系。”

“习近平总书记说出了我们法学专业学生的心里话。”放下手头的案卷，正在律师事务所实习的清华大学法学院学生阿布都说，“要让法学专业学生多走进社会，在实践中提升法律素养；也要请法官、检察官、律师等法治工作者来到学校，把法治建设和法律实践的最新经验和生动案例带进课堂。”

国家法官学院大楼前，国旗庄严。正在参加培训的河南省安阳市殷都区人民法院法官张新宇说：“习近平总书记的重要讲话让我们进一步坚定了中国特色社会主义法治理念，我们要把司法实践中的问题带到课堂，通过更深入的学习思考，更好地指导实践工作。”

法治人才培养是一项系统性的社会化工程，需要凝聚社会各方的智慧和力量。

“习近平总书记提出要打破高校和社会之间的体制壁垒，将实际工作部门的优质实践教学资源引进高校，这对法治人才的培养具有很强的指导意义。”北京市通商律师事务所律师李其师表示，从政府到法院、检察院、律师事务所，都需要和高校密切合作、取长补短，把课堂上的法学知识转化成为实践中的法律思维能力、法律表达能力和对法律事实的探索能力。

“习近平总书记指出，法学专业教师要坚定理想信念，促进理论和实践相结合，这为我们指明了法学教育的方向。”中国人民大学法学院教授王轶深有感触地说，“中国的法学教育、法学研究和法治实际工作者，都要致力于实现建设社会主义法治国家的共同理想。一个合格的法学教育、法学研究工作者，必须深入了解法律实际工作，带头践行社会主义核心价值观，用自己的实际行动引领学生成长为优秀的法治人才。”

坚持立德树人 培养德法兼修的法治人才

对于中国政法大学民商经济法学院学生蔡仁杰来说，3日上午的主题团日活动格外难忘。“习近平总书记就坐在我的对面，我结合自己的支教经历谈了学习焦裕禄精神的体会，总书记不时点头微笑，还跟我们分享了自己学习焦裕禄精神的故事，让我特别受启发。我会更加珍惜时光，努力掌握专业技能，更加注重立德为先，提升道德素质和思想政治水平，毕业后报效祖国。”