“班级规模大概80人，但往往有超过100人来听课，以至于上课地点要改到大教室”，在该校学生李熠看来，黄冠的课风趣幽默，很好地把学生感兴趣的影视或文学作品与政治经济学结合。比如，为了说明中西方血缘宗亲关系文化对权势传承影响的不同，黄冠将阿拉贡和张无忌进行对比。

“我喜欢魔幻作品，也希望用浅显易懂的方式告诉大家一些基本的政治经济学理论。”黄冠觉得，政治经济学概念相对比较枯燥，用这种方式讲解会让学生更容易理解，也更感兴趣。“如果学生在我的课堂上学不到有用的内容，就是我莫大的耻辱”。

南昌大学科学技术学院中文系老师饶丰则把“三国杀”游戏引进高校课堂。“我要通过这门课推广‘三国杀’游戏，用新的形式讲解传统文化，引导学生读真正的中国历史。”2013年3月，饶丰开设了一门名为《三国杀中的历史文化及其他》的选修课，原定招收200名学生，最终报名达到298人，还有人慕名来旁听。

美大学“奇葩课”频现 全裸才能过考试

不要以为“另类”课程只有在中国高校才能找到。美国高校绝对是各类“奇葩”课程的“重灾区”，课程内容超乎想象。据《呼和浩特晚报》，2015年6月，美国加州圣地亚哥大学的一门名为“自我表演”的视觉艺术课红遍网络。学生要以全裸的方式才能通过期末考试“情色自我”，否则学分就要打水漂。一名女生的母亲弄不懂这是色情表演还是大学考试，站出来投诉。开设这门课程的教授也很无辜，说这课都开了11年了。在美国高校，这样的课程还有很多。

开设“爬树课”的康奈尔大学，近年改走“高大上”路线，开设了一门“红酒品鉴课”，直接从“野人”过渡到“绅士”。普林斯顿一门“穿衣课”不仅能让学生的品位发生质的飞跃，不再担心早上哪双袜子配裤子，更能在看到一双UGG鞋子的瞬间，电光火石地联系到经济、社会、政治、环境以及历史等各类因素！

由森特学院开设的“走路的艺术”，也是备受关注的奇葩课。这门课的设定如下：关注走路本身，体会人生的乐趣，每周出门散散步，踏踏青。美国俄勒冈州里德学院任性地开设了一门“水下编篮子课”。课程内容就是字面意思——水下编篮子。宾夕法尼亚大学开设了“在网上浪费时间”，课程毫无实践性，要求学生3个小时不离开电脑屏幕，只能通过聊天室和社交媒体互动。走神、满脑子空白、发推特、点赞都是拿A的基本功。

宾州州立大学的“从母牛到蛋筒冰淇淋”、麻省理工大学的“如何看电视”、贝尔蒙特大学的“看！那里有一只鸡！”，这些眼花缭乱的名字不是恶搞和段子，都是真实存在的美国高校课程，而这些也只是美国大学“任性”课程中的冰山一角。