学校的待遇还是不错的，给每位新来的同学发放了全套的生活用品：衣服、大衣、肥皂、牙膏和牙刷，分配了宿舍。

邓小平在此要学习俄语、马克思主义史学、中国革命运动史、东西方革命运动史、联共（布）历史、经济学、政治经济学、党的建设、军事事务以及新闻学。学期设置为2年，学生每周上6天课，每天8个小时（从1926年下半年开始，周一至周三每天8小时、周四至周六每天6小时），可以看出，莫斯科方面主要是从实际应用出发来设置课程，都是一些社会科学，便于学员集中短期学习，并且能够尽快应用到本国革命实践中去。

邓小平入学履历上写道，“我过去在西欧团体工作时，每每感觉到能力的不足，以至往往发生错误。因此我便早有来俄学习的决心。不过因为经济的困难，使我不能如愿以偿”，“我更感觉到而且大家都感觉到我对于共产主义的研究太粗浅”，“我能留俄一天，我便要努力研究一天，务使自己对于共产主义有一个相当的认识。我还觉得我们东方的青年，自由意志颇觉浓厚，而且思想行动也很难系统化，这实对我们将来的工作大有妨碍。所以，我来俄的志愿，尤其是要来受铁的纪律的训练，共产主义的洗礼，把我的思想行动都成为一贯的共产主义化。我来莫的时候，便已打定主意，更坚决地把我的身子交给我们的党，交给本阶级。从此以后，我愿意绝对的受党的训练，听党的指挥，始终为无产阶级利益而争斗。”（转引自亚历山大？瓦季莫维奇？潘佐夫、达利娅？亚历山大洛夫娜？斯皮恰克的文章。译者陈鹤。原始文献参见俄罗斯国家社会政治历史档案馆，全宗530，目录2，卷宗5，第175页。）

邓小平被分在第七学习小组，与蒋经国等国民党高官在一个小组。

在此期间，邓小平见证了苏联新经济政策的实行，同时也广泛阅读苏共领袖对于政策的理论文章：“新经济政策的思想包含我们利用农民、小生产者甚至是资产阶级对国民经济的首创精神，允许私人积累，最为重要的意义是使其客观上服务于社会主义国家工业，以至整个国民经济。总之，要对所有农民和他的所有阶层说：要丰富、积累、发展自己的经济。只有白痴才会说，我们应该一直贫穷。现在我们应该实行的是使我们的贫穷消失的政策。”（《布哈林选集》）列宁认为，“试图完全禁止、封锁一切依赖几百万小生产者实现的私人的、非国家的交换，即贸易，即资本主义的发展的政策是愚蠢的，因为这种政策对于尝试它的政党来说等于自杀。其愚蠢，在于这种政策从经济角度来说是不可能的；说其等于自杀，因为尝试类似政策的政党会慢慢崩溃。”（《论粮食税》，《列宁全集》第43卷）