一是本身没有时间没有精力去辅导孩子；

二是很多家长本身的知识水平无法去对孩子的学习进行辅导，所以不得不送孩子去辅导机构；

三是家长简章粗暴地认为把孩子送到辅导机构去，自己就轻松了。估计这个2分的来由与这种心态有很大关系，认为花钱买成绩，花钱就一定能让孩子成绩提高。

说实施，家长能出这么多辅导费，这位家长是舍得的，也是有实力的。

2.孩子为什么会出现成绩不升反降的情况？

辅导机构在招生时，肯定会吹得天花乱坠。他们对孩子出现学习成绩差的原因十分清楚，对如何提高学习成绩设计了一套完整的模型，所以家长听起来肯定很容易认可。

这和目前十分流行的成功学那一套十分相似，结果是毫无用处。

所以，辅导机构招收了孩子，却实现不了那套模型，或者就算按那套模型做，也起不到什么作用。

我分析几个情况：

一是辅导机构的老师，有没有真正老师的教学能力。孩子进入辅导机构之后，机构那些老师大多数没有专门从事教学的有经验的老师，这样的人管理孩子的责任心、管理方式和管理结果，根本无法与学校老师相比。

他们管理的重点可能是，孩子别闹，然后做作业，完成作业，不懂的讲解一下。

他们不会去针对性地考虑孩子到底问题出在哪里，怎样的方法能让孩子成绩提高，那些机构上层灌输给下面辅导员的所谓教学方式根本起不了作用。

二是辅导机构害怕学生向家长告状。孩子如果说辅导机构某老师批评他，教训他，打他或者其他惩罚措施吧，家长肯定第一反应就会找老师算账，然后辛苦招来的学生可能因此而流失，千万收入减少，对辅导老师来说，或者扣工资，或者受批评，总之，没人敢得罪学生。

三是孩子学习是身在教室心在外，甚至抄作业，辅导老师帮做作业等，孩子成绩如何提高？

所以，问题的根源很多，但家长认为花了钱就一定能买来优秀的教育质量是不现实的，既然为人父为人母，就得密切关注孩子的思想去向、学习情况，不要等到已千万无法挽回的局面时才去找个说法。

与找说法相比，孩子的成长更为重要。

综合来源：腾讯新闻，网易新闻