中新网兰州9月23日电 (李雷雷 罗世乾)新学期伊始，西北民族大学“文化行者”团队的罗全喜收到了一则好消息，他和伙伴们设计的“拾贝计划”项目入围中国华夏文化遗产基金会“甘肃少数民族儿童艺术团建设推进与文化遗产传承教育示范项目”，将获得支持在甘肃省文县铁楼藏族乡开设民族语言课程、民族故事班、民歌童声合唱团等志愿服务活动，促进白马藏族儿童使用民族语言，保护传承民族文化。

生活在甘肃文县、四川平武县、松潘县和九寨沟县等地的白马藏族，人口不足两万人，有不同于藏语的民族语言“白马话”。随着现代生活方式的转变并受外出务工、学习等影响，“白马话”的使用活跃程度逐渐衰弱。根据罗全喜团队的调查显示，14周岁以下的青少年能流利使用该语言的比例下降明显，以语言为载体的民歌、口头谚语、民间故事等传承状况面临严重困境。

为了能促进“白马话”和民歌、民间故事等口头传统语言形式的延续传承，罗全喜和西北民族大学“文化行者”社团的志愿者们在今年夏天走进文县铁楼藏族乡寨科桥村、草河坝村等白马藏族村寨，拜访村寨里熟知白马藏族传统文化的老人、学者、乡村老师，收集“白马话”词条、白马藏族民间故事、谚语等素材，并整理形成了面向当地儿童的“口头传统夏令营教材”。

在这一基础上，第一期“白马藏族语言及口头传统课堂”在今年暑假顺利开课，超过50名白马藏族儿童通过词条学习、口述历史记录、民间故事朗诵比赛、话剧排练与表演等，重新认识和学习本民族的语言、故事等文化遗产。

经过三个星期的课程教学和实践活动，小课堂赢得了当地孩子和家长们的认可，很多孩子们在课后亲手制作感谢卡片送给老师。八年级的白马藏族姑娘田艳霞说：“老师们搭建了一座通往白马文化的桥，让我们认识自己拥有的民族文化，它是一座宝藏，会伴随我们一生一世。”