■本报记者 彭德倩 许沁 龚洁芸

昨天上午，长宁区天山第一小学一年级（4）班教室，语文老师吴珏芳正微笑着娓娓道来：“56个民族的小娃娃到了上学的年龄，都要背起小书包，到学校去读书呢！学校里有一门课叫语文课，这是中国人学习自己国家语言的课……”

新开学第一天，也是上海一年级小学新生使用国家统编语文、道德与法治教材的第一天。

这堂课，从一首歌开始……

天山一小一（4）班，38名小一新生正在上国家统编语文教材的第一课——我是中国人。

“语文书本放在课桌的右上角，上课时要‘眼到、口到、心到、耳到’。”吴老师边说边在黑板上写下了一个“聪”字，鼓励孩子们做一名聪明的学生。

“我们先来听一首歌，一边听一边想，这首歌里反复唱的是哪一句歌词？”吴老师说话间，教室里响起了歌曲《大中国》。“哪句歌词在重复唱？把你听到的告诉大家！”面对老师的提问，小伙伴们争先恐后。吴老师提醒，回答问题时，先举手再回答。刘奕辰同学起立后唱了起来：“我们都有一个家，名字叫中国。”葛宸雨同学不仅直接唱起来，还不愿停下来。“还有哪一句歌词，是重复出现的？”吴老师耐心提醒。小葛同学终于明白了，唱出了听到的句子。接着，吴老师拿起了词语卡片“中国”，让学生们跟着一起念读。

“你知道中国有哪些民族？”“蒙古族”“维吾尔族”……回答此起彼伏。“虽然穿的衣服、戴的帽子不一样，但我们都是中国人，是一家人。”说到这里，吴老师再次拿起标注“中国人”三个字的卡片，全班同学一起大声读。

这堂课的最后几分钟，老师放起一段《大中国》的MV，作为对小朋友认真学习的奖励。全班同学立刻激动地跟唱：“中国，祝福你，你永远在我心里……”

吴珏芳介绍，学习准备期的第一课《我是中国人》，安排3个课时。从10月起，学生将集中学习汉语拼音。

这堂课，从五角星开始……

“谁来说说我们的国旗，是什么样子的？”“老师我知道，是有5颗五角星的，一颗大的、四颗小的。”

上午10时30分，彭浦新村第一小学一（5）班教室，小楷瑞迎来了人生第一堂语文课，特别开心的是第一次举手回答问题就成功啦。

一样的语文课，一样的新语文书，李晓君老师怎么教，孩子怎么学？