长春晚报记者 李鸿亮

近年来，对于孩子阅读和写作能力的培养越来越受到家长重视。针对这方面的问题，记者采访了长春市语文学科名师、长春市第十七中学的张世伟老师。张老师根据自己多年的工作经验和培养学生的实际效果，从4个方面谈了阅读与写作能力培养对学生成长和成才的作用。

首先，从高考层面上来看，阅读和写作是语文考试的核心内容和主要内容。张老师说，从历年高考题来看，语文试卷的第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）实际上都是在考查学生的阅读和写作能力。

其次，所有学科试卷都要求审题，审题本身就是阅读的过程。无论是文科生还是理科生，都应该对写作和阅读能力的培养给予足够重视。写作对于文科生政史地综合题的表达起巨大助力作用，而对于理科学生的理综学科的读题和答题也有一定的帮助作用。

再次，抛开高考不谈，仅从对学生生涯规划和未来发展层面来考查，阅读和写作也是伴随学生一生的法宝。张老师用自己教过的一个学生就业的案例来说明。这个学生写作能力非常强，由于家庭原因，初中毕业后没有读高中，而是读了中专，最后通过社会招聘考试成为长影集团《电影世界》杂志的正式编辑。她的成功正是凭借自身很好的阅读和写作能力。

最后，张老师强调，家长不要放任孩子们采用看手机、看电脑的方式去培养阅读能力。他认为互联网的阅读模式对于阅读能力的培养弊大于利。首先是用电子设备阅读与纸质媒体的阅读是不同形式的阅读，而考试基本是以纸质试卷答题为主；其次，互联网上的阅读内容来源广泛，不够严谨，会对学生的阅读和写作产生不良影响。

★专家简介★

张世伟：长春市第十七中学学生处主任，省、市语文名师工作室成员，吉林省拔尖人才、长春市学科科研骨干教师。