8月初，新学期伊始，刚刚从中国结束足球夏令营归来的若贝尔·费雷拉·奥利维拉在校园里被同学们围着讲述见闻，大家都想知道真正的中国是不是和他们书本里学的和电影里看到的一样。

16岁的若贝尔已经是第二年参加足球夏令营了。今年，他与25名同学在老师和教练的带领下与石家庄9所中学的球队举行了友谊赛。没有比赛的时候，他们会上汉语课或参观博物馆。中国的小伙伴们在绿茵场上与他们切磋球技，在场下帮他们学中文，若贝尔说自己交到了许多好朋友。

上高中前，若贝尔从没想过能去中国，他之前去过最远的地方就是学校附近的另一座城市里约热内卢。这一切都是因为他所在的高中是与中方合作的若阿金·戈麦斯·德索萨葡中双语学校，“其实当时选择这所学校是因为小时候看电影觉得中国功夫很厉害，没想到上学后发现中国文化非常丰富，除了功夫，还有太多让我着迷的东西”。

这所位于尼泰罗伊市的双语学校2015年2月正式启动，由里约热内卢州政府和里约天主教大学孔子学院共同创办，也是巴西境内第一所以葡萄牙语、中文和英语三语为教学语言的公立高等中学。最初学校计划每年招收72名学生，分为3个班，但后来需求不断增加，今年招收了130人，现在学校大约有学生250名。

里约天主教大学孔子学院中方院长乔建珍还告诉记者：“与学校一墙之隔就是一个贫民窟，那里的家长纷纷来询问如何能入学，我们今年就做了调整，开始接收贫民窟的孩子。”

除了汉语语言课程外，双语学校的中国志愿者老师还教学生们中国的书法、歌曲、传统乐器、剪纸等。只要里约州举行与中国有关的活动，学校都会尽量组织学生前往参加，让他们在巴西能尽量多地体验中国文化。为了发挥巴西孩子的特长，因材施教，国家汉办专门从去年起还为双语学校的孩子组织了足球夏令营。

双语学校另一个特别之处是进行全日制教学。巴西大多数学校都不是全日制，通常分为上午班和下午班。乔建珍从创办双语学校项目伊始就不断与州教育厅沟通，要求进行全日制教学，除了更符合中国的教学体系外，她认为当地高犯罪率与年轻人只上半天课有一定关系，“不少巴西人也认同这一想法，不上学的那半天非常容易被不法分子利用，从而逐渐走上犯罪道路”。

尽管全天上课很辛苦，但哪怕是住在附近其他城市的学生们也都坚持了下来。乔建珍说：“我们早上7点就上课，他们有的4点多就起来，路上乘公共汽车两个多小时，晚上要是堵车，回家可能9、10点，真的很不容易。但这些孩子非常认真，每天不迟到的基本上都是这些住得远的孩子。”

双语学校开课至今已有两年半的时间，在巴西举行过的三届中学生“汉语桥”比赛中，双语学校的学生都取得了不错的成绩。下学期，第一批入学的孩子就要高中毕业了，学校计划推荐几名通过汉语水平考试4级或5级的学生去中国读大学，希望他们能够对其他学生起到示范作用。

走在双语学校的校园里，学生们看到中国记者都会礼貌地用中文说“你好”，即使是刚刚上了一个学期课的学生，接受记者采访时也坚持用中文。

15岁的米盖尔·塔瓦雷斯说：“我有个中文名字叫李茂然，虽然学中文的时间不长，但今年也参加了‘汉语桥’比赛，不过我现在水平还不行，明年我还要参加！因为我特别喜欢中国菜、中国歌，我想去中国。”

（作者：赵焱 陈威华）