漫长暑假如何度过？这是每个大学生都要面对的问题。近日，中国高校传媒联盟面向全国646名大学生进行问卷调查，91.49%的受访者选择在暑假参加实习、学习、志愿服务、社会实践等活动，45.82%的受访者给自己安排的休息时间不足10天。

连日来，记者对省城大学生们如何度过暑期生活进行调查后发现，商场促销这类曾经是学生暑期“打卡”最多的地方，如今并不是热门选择，大学生们转变了社会实践思路，有的为了丰富社会经验，了解职场，进行职业“试水”，有的则选择下乡教书，在接地气中增底气，度过了有意义、有收获的暑假。

镜头一

连续3年支教山区 让孩子们坚定信念

来自太谷的宁静，是山西传媒学院数字媒体技术专业大二的学生。今年暑假，她和3个同学结伴来到吕梁下曲庄村教书，这已经是她第三次来到山村给孩子们上课了。

高考结束那年，宁静下乡走亲戚，偶然来到吕梁文水寄谷庄小学。“当时学校6个年级只有13名学生，当地的教育资源相当匮乏。”宁静告诉记者，当她看到村里的教育现状时，心里就暗暗下了决定，“我要用我的知识帮助这些贫困地区的孩子们。”

今年暑假，她和同学闫超、赵阳、武俊俏，一起为孩子们购置了桌椅板凳、教辅材料，重点补语、数、英三门课，每天都要工作七八个小时。“给孩子们补课，吃住一切从简。我们4个人自己买来米、面、油，因为租的院子里没有自来水，就从井里打水做饭，有时候太忙经常是一包咸菜和馒头就将就了。”宁静告诉记者，虽然条件清苦，但大家都觉得很值得。

“除了传授知识，我们还能为山区孩子做些什么？”宁静说，她常常在想这个问题。“我们要为孩子们播下一颗梦想的种子，让他们坚定读书的信念，从而发自内心去改变，成为新一代的力量。”连续3年为孩子们补课后，宁静告诉记者，虽然这里教育资源相对匮乏，但他们看到了最干净的笑容和对知识的渴望。

对于大学生暑期实践，宁静觉得，“没有哪项实践内容是‘最’有意义的，只要走出去，任何实践都有意义。发宣传单能得到和陌生人快速沟通的经验，给孩子补课能体会到当老师的‘感觉’，还能为贫困地区孩子播下梦想的种子，这都是我们以后人生路上的宝贵经历。”

镜头二

暑期“试水”一线城市 增加经验也测验自己能力