教育的最高境界是培养孩子的学习内驱力，与其家长推着孩子往前走，孩子内心热爱学习更为关键。那家长应该如何培养孩子的学习内驱力呢？接下来，猿辅导就跟大家分享著名儿童教育专家李跃儿老师的培养孩子内在学习力的三大技巧，希望这些内容能给各位家长一定的启发与思考。

一．不吼不叫改变孩子磨蹭的坏毛病。

猿辅导发现，遇到孩子磨蹭，再好脾气的家长也忍不住火冒三丈，大吼大叫。但是吼叫就好像速效药，一时起作用，不到一会儿孩子又开始磨蹭。久而久之，孩子则习惯性把“对父母吼叫的恐惧”与“对学习的厌恶情绪”联系在一起，自然就更不喜欢学习。猿辅导认为，好孩子都是夸出来的，与其大吼大叫做一个“坏人”，不如反其道而行之，做一个“凡事都爱夸孩子”的“好家长”。

但是夸奖孩子也是有门道的，猿辅导建议家长们需要注意这三点：首先，夸孩子切记“有耐心”。通常至少要花四到五个月的时间持续这样做才会显现效果。其次，千万不要直接说“你真棒”。夸孩子要夸到点儿上，最好是有细节的具体的，让孩子知道自己这一点做得很好，以后要做得更好。最后，夸奖也要讲究“荤素搭配”。家长们可以用不同的赞扬的方式，不断更换新花样，让孩子心里变着法儿开心，对自己更有自信。

二．用陪伴让孩子远离电子游戏。

在公共场合，大家可能经常会看到这样的场景，家长忙着跟朋友聊天，或者采购物品，随手就扔给孩子一部手机，孩子玩得极其专注。这是图一时方便，却给孩子的成长埋下祸根，就算再心疼孩子，也不要培养孩子玩电子游戏的童子功。如果孩子已经沉迷电子游戏，怎么办？

此时，父母的陪伴才是解决问题的最佳办法。猿辅导建议家长可以陪孩子一起写作业，当孩子遇到学业问题时能够得到有效的帮助，避免孩子习惯性地拿手机查找答案。猿辅导建议家长可以陪孩子一起玩，转移孩子注意力。有很多入门简单，欢乐有趣，还能锻炼孩子的思维能力的家庭游戏不需要付出多少物质成本，却能创造出其乐融融的家庭气氛，有些还具有一定的智力开发作用。当孩子有了全身心热爱的项目，也就不会再迷恋那些由电子游戏所带来的简单快乐。

三．不做唠叨的家长，不把焦虑转移到孩子身上。

父母的唠叨，其实是内在焦虑的外在折射。猿辅导发现，面对竞争日益残酷的现实社会，几乎有一半的孩子上不了高中，家长们的焦虑与日俱增，担心孩子上不了高中就考不了大学，就找不到好工作，以后可能连养活自己都很困难。父母的担心化为一句又一句的唠叨，直刺孩子的内心。

孩子学习的路很长，如果没有内在学习力的支持，这一路走过来孩子该有多痛苦。猿辅导认为，孩子内在学习力并不是天生的，更得益于父母科学的培养和引导，来自于家庭教育的各个方面。为此，面对孩子时，父母用赞扬、夸奖取代唠叨和指责，构建一个平等友善的亲子沟通氛围，才能帮助孩子点燃内心的火焰，充满学习的力量。