院士徐星：“诸城恐龙”可成世界级IP 科普与科研并重。他是目前世界上发现并命名恐龙最多的科学家。过去8年里，他不仅在野外发掘现场工作，也因全国政协委员的身份，经常奔波于各地进行调研。

徐星认为，一份扎实的提案要从自己熟悉的领域入手，经过深入调研，最终提出实际建议。近年来，他在教育和科技领域提出了不少建议。关于教育，他认为虽然改革力度大，但应试教育问题仍未根本解决，一些孩子因升学压力过大出现了心理问题。他建议高中和大学录取采用综合分数体系，保留中考和高考制度的同时，注重孩子的平时成绩和专长，引导学生全面发展。

在科技领域，徐星关注科研仪器技术支撑人员的培养和激励。他认为，尽管我国一些科研平台设备建设达到国际领先水平，但在如何有效使用这些设备方面仍需加强。他建议重视对技术支撑人员的选拔、培养和激励，以提高科学仪器设备使用的效率和质量。

作为十三届、十四届全国政协委员，徐星曾提出多项提案，如加强自然科学类博物馆建设和优化中学自然科学课程等。他认为好的提案应围绕自己的专业特长和熟悉领域，通过扎实调研形成有效的建议。例如，他在研究古生物学的过程中，发现民营博物馆存在专业人才少、展陈内容科学性不足等问题，提出了加强政策支持和提供专业人才资源方面的建议。

徐星还一直热衷于科普工作。上世纪90年代初，他就开始撰写科普文章，并参与科普讲座。他的科普文章《飞向蓝天的恐龙》被选入小学语文课本。他认为科学家做科普不仅能传播最新科研成果，还能激发孩子们对科学的兴趣，埋下科学的种子。他亲身经历了一些年轻科研工作者因受到他的科普影响而走上科研道路。

中国在恐龙研究方面已处于世界领先地位，特别是在恐龙物种发现数量上位居世界第一。中国的一些带羽毛恐龙化石为陆地恐龙如何演变成鸟类提供了重要证据，使中国成为过去20年恐龙研究最热点的地区之一。