近年来，“港独”分子在升国旗、唱国歌等庄严场合的闹事行动并不鲜见。香港“旺角暴乱”事件后，一些激进组织的中学生成员筹组“学生动源”，在校园内煽动血腥暴力。本月12日，该组织召集人钟翰林等人在主持节目时，声称学生可尝试在学校升旗礼上搞对抗，例如背对国旗，“只要人多势众，学校亦无可奈何”，有人甚至提出“可以考虑在国庆升旗礼前暗中毁坏国旗”。钟翰林等人还放出狂言，“过往的和平抗争已没有意义”，并称“扔砖属于和平手段，起码未出现烧车或汽油弹”，香港《文汇报》评论称“其暴力主张令人震惊”。

香港国际专业资历协会主席李炏烜27日接受《环球时报》采访时表示，近年来香港专上教育（指中学以后的教育）学生毕业典礼经常发生举黄雨伞、出示标语、不尊重典礼主礼人，甚至叫嚣等行为，在香港队对国家队的足球比赛中也发生过多次“嘘国歌”的情形。这反映出香港社会整体“泛政治化”的氛围，香港传媒对这些事件有失偏颇的报道，加上脸谱等社交平台的传播功能，让一些年轻人片面接受别有用心者的煽动。黄之锋、游蕙祯、梁天琦等人做出一些出格或违法行为，没有受到严重的法律惩罚，甚至因此“更有名气”，这让香港的一些年轻人“有样学样”。特区政府应尽快将中国历史科恢复为小中学必修课，加强年轻人的国民教育。

“我不认为这些行为仅仅是因为年少冲动。”中国社科院政治学研究所副研究员、全国港澳研究会会员樊鹏27日接受《环球时报》采访时对“辱国”年轻人背后的组织机制表示担忧。他说，从早先的“新本土主义”到现在堂而皇之的激进本土主义乃至“港独”，这种思潮从社会的外围渐渐变得越来越组织化，这其中是一定的规律性。樊鹏认为，有几条线索值得注意：首先是回归以来，以“反国教运动”为标志，香港在国民教育方面遇到很大挫折。其次，“占中”这样的社会运动虽然过去了，但它的遗毒是无穷的，即激进组织的社会动员机制被调动起来了。第三，“港独”思想正在年轻化，这些激进的“港独”分子并不属于传统泛民，他们不可能打着泛民的旗帜来参与政治生活，同时他们也自知不会得到中央的信任，所以为了获得资源，这些激进力量就总是触碰底线，追求激进民众这一块票仓“铁盘”。