要借鉴历史，历史是现实的镜子。“述往事，思来者。”学习研究历史不是为了说明历史循环，也不是为了复古，而是要以史为戒，以史为镜，纵论古今，展望未来。习近平指出：“在学习历史知识的时候，要坚持马克思主义的历史观和方法论，不能读死书，要同工作实际结合起来，取其精华、去其糟粕，做到‘博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之’，知古鉴今、古为今用，这样才能在我们认识和处理现实问题中发挥历史知识应有的积极作用。”中国历史是中国人民、中华民族坚持不懈的创业史和发展史。其中既有太平盛世的社会发展经验，也有衰乱之世的深刻教训，同时还有由乱到治的智慧；既有当事者对时势的分析陈述，也有后人对前人得失的评论总结。可以说，在中国的史籍丛林之中，蕴涵着十分丰富的治国理政经验。其中包含着许多涉及国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等等方面的经验与教训。习近平指出：“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。”

三、发思想之先声

“明者因时而变，知者随事而制。”理论创新是哲学社会科学发展的本质要求，是哲学社会科学发展的不竭动力。一个国家和民族的理论，主要取决于理论工作者对理论的凝练、概括、总结和创新。每个时代总有属于它自己的问题，准确地把握并解决这些问题，并作出科学回答，是哲学社会科学工作者的重要任务。习近平指出：“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”

“苟日新，日日新，又日新。”不断发展、不断创造新事物和新局面，是中华文化的优秀传统；革故鼎新、守成创新，是中华文化发展的内在动力。习近平说：“2000多年前，中国就出现了诸子百家的盛况，老子、孔子、墨子等思想家上究天文、下穷地理，广泛探讨人与人、人与社会、人与自然关系的真谛，提出了博大精深的思想体系。他们提出的很多理念，如孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、天人合一、道法自然、自强不息等，至今仍然深深影响着中国人的生活。”今天，哲学社会科学工作者更要自觉遵奉与践行日新又日新的改革创新精神，不断创造新思想新理论，解释世界，指导实践。

思想创新、理论创新要坚持正确的方向。第一，必须坚持马克思主义的立场，这对于哲学社会科学工作者研究方向和研究成果的价值是至关重要的。习近平指出：“坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明地加以坚持。”习近平强调：“我国广大哲学社会科学工作者要自觉坚持以马克思主义为指导，自觉把中国特色社会主义理论体系贯穿研究和教学全过程，转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。”第二，要坚持以人民为中心的研究导向。脱离了人民，哲学社会科学就不会有吸引力、感染力、影响力和生命力。习近平指出：“我国广大哲学社会科学工作者要坚持人民是历史创造者的观点，树立为人民做学问的理想，尊重人民主体地位，聚焦人民实践创造，自觉把个人学术追求同国家和民族发展紧紧联系在一起，努力多出经得起实践、人民、历史检验的研究成果。”第三，要坚持问题导向。以问题为中心、特别是以现实问题为中心，应该是哲学社会科学十分重要的原则。习近平指出：“我国哲学社会科学应该以我们正在做的事情为中心，从我国改革发展的实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，加强对改革开放和社会主义现代化建设实践经验的系统总结，加强对发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明以及党的执政能力建设等领域的分析研究，加强对党中央治国理政新理念新思想新战略的研究阐释，提炼出有学理性的新理论，概括出有规律性的新实践。”

“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”哲学社会科学工作者要充分发挥自己的学科优势、理论优势和科研优势，为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学作出应有的贡献。

（本文来源：学习中国）