首两月58宗求助罕见

本港接二连三发生学生自杀事件，大多数更与学业压力有关，令坊间不禁惊叹“救救孩子！”将出席会议的津贴中学议会主席林日丰昨表示，多宗学生自杀形成负面氛围，连串传媒报道对年轻人带来很大冲击，容易引发模仿效应。他认为，学生轻生原因众多，学业压力、家庭关系不理想都有可能，难以作单一判断，不能归咎于教育制度或新学制转变。

林日丰又称，现时学校识别有情绪问题的学生并不容易，期望可以增加支援，例如增加教师人手，为学生提供适切关顾，分辨高危或出现情绪病徵状的学生，跟进学生因学业问题而出现的情绪困扰，以及加强生命教育的工作，宣扬正面信息。他又呼吁家长或同学，可多加留意身边人。

另外，青协“关心一线”及网上平台于过去三个学年，每年平均收到约100宗有关学生自杀问题的求助个案，高危时期为9至10月份开学初期，单是今年首两个月已有58宗，情况罕见。

负面气氛易引发模仿

青协督导主任徐小曼昨出席电台节目时指，除个人情绪问题，不排除社会弥漫负面气氛，出现“涟漪效应”令学生模仿，建议学生如对自杀报道感到不适，应不理会该类消息。她提醒，青少年遇到失意或情绪问题时，应停一停、谂一谂，及早找亲友或专业人士求助。

因应接二连三学生自杀事件，明爱青少年及社区服务鼓励公众人士对青少年的情绪及精神健康多加关注。

为回应社会需要，明爱于今日起至本月23日，设立紧急青少年网上情绪支援热线，为24岁以下有情绪困扰青少年提供支援服务。