清华大学公共管理学院NGO研究所所长、艾滋病NGO组织研究者王名介绍，目前国内艾滋病NGO公益组织有很多不同的种类，有做艾滋病维权的，有做艾滋病知识普及的，也有专注于艾滋孤儿收养、教育的。但王名表示，国内的艾滋病NGO组织往往做得艰难，在资金、人力方面都有限制。

王名认为，虽然相关部门已经有针对艾滋病病毒感染者的补助措施，但我国目前的艾滋病防治工作，仍然需要政府更多的参与和支持，尤其是在艾滋病公共服务方面。

王名说，根据自己以及学生的许多研究项目来看，国外以及中国香港、台湾地区的政府部门往往会提供更多的艾滋病公共服务，而这点值得我们借鉴。

王名提出希望政府相关部门向艾滋病社会公益组织购买“社会服务”的构想，将艾滋病公益组织的服务专业性与政府的力量相结合，形成更加专业、更加细致的救助模式。他介绍，近几年，相关部门已经越来越重视推进政府购买公共服务的做法，具体到艾滋病公共服务上，政府向艾滋病公益组织购买服务，可以减轻政府职能压力，同时提高艾滋病公益组织的服务能力，加强公益组织与政府部门的互动，是一举多得的救助方式。

■ 对话

“艾滋病只是有传染性的慢性病”

对话人物：北京地坛医院感染性疾病诊治中心主任医师、艾滋病诊治专家卢联合

新京报：像坤坤这样的艾滋病病毒携带儿童，入读普通小学读书，你觉得可行吗？

卢联合：没有任何问题。艾滋病的传播途径主要是性传播，血液传播，母婴传播。即使是没有保护措施的性行为传染几率也只有千分之一。儿童在学校中的正常接触不会造成艾滋病传染。

新京报：有些家长可能担心孩子在游戏、打闹过程中有抓伤？

卢联合：抓伤的话是有危险存在的，这就需要老师平时做好监管工作，尽量避免学生之间激烈的身体接触。但是即使抓伤，也不代表就会被传染。只要艾滋病病毒携带儿童没有发生出血，没有与其他学生发生血液接触，即使抓伤也不会造成传染。应该说，家长们的担心在理论上是有可能的，但实际生活中概率极小。

新京报：你觉得艾滋病病毒携带儿童入学时，受到很大争议的原因是什么？

卢联合：还是对艾滋病不了解。缺乏艾滋病防治知识。

新京报：您对艾滋病的看法是什么？

卢联合：就是一种有传染性的慢性病。没有什么特别的。以前，我们认为艾滋病是一种不可治愈的，致死性的疾病，目前，随着有效抗病毒药物的使用，我们认为艾滋病是一种慢性的可治的疾病。就像我们平时了解的糖尿病，高血压，冠心病一样。

新京报：假如你的孩子就读的学校中有艾滋病病毒携带者，你会如同其他家长一样恐慌，甚至想将孩子转学吗？

卢联合：在不了解艾滋病之前，我同样会恐惧和害怕，这是正常的心理。了解艾滋病以后，学界有很多研究，家庭当中与艾滋病感染者一起生活，比如兄弟姐妹，父母与孩子等，这样的一般生活接触中，其中有一个人感染艾滋病病毒，我们还没有发现家庭成员也被感染的案例。所以现在我不会有这样的担心。

本版采写/新京报记者 张婷