同学们一板一眼认真学习的场景，即便是在汽车业打拼多年的前辈，看到后也会有所触动。

唐跃辉至今难以忘记同学们那迷茫而又饱含期盼的眼神。

作为全国技术能手、兵装集团技能带头人，唐跃辉曾被派往云南技师学院泸西分院和砚山县民族职业高中，亲自向当地近千名师生讲授《新能源汽车基础及维修技术知识》。

他告诉记者，大家对新能源汽车相关知识的渴望令自己印象深刻。

“尽管他们很多人都还没见过新能源汽车，只能抽象地理解，甚至会误以为新能源车就像电动自行车和低速老年代步车。”在课堂最后的提问环节，同学们五花八门的问题让唐跃辉“险些难以招架”。他笑着说：“同学们的问题太多了，就像在读《十万个为什么》。”

“能看出来，同学们渴望掌握新知识，更渴望去看看外面的世界。”唐跃辉的感慨说，做好“育才”这篇大文章，还需要企业、学校乃至社会各界齐心协力，共同为孩子们打造理想的成才环境。他的这番“育才说”，云南技师学院泸西分院院长章中权十分赞同。

“人们总说‘扶贫先扶志，扶贫必扶智’，其实教育就是为了阻断贫困的代际传递。”从事职业教育已有14年，章中权仍然保持着近乎敬畏的谨慎心态。

他认为，掌握一门过硬的职业技能，树立职业理想，往往能让处于青春期的孩子们尽快树立正确的价值观。

有分析指出，不少贫困地区尤其是深度贫困地区，之所以深陷贫困不能自拔，固然有自然地理等因素的影响，但更深层次的原因就是教育水平的长期低下。倘若15岁初中毕业就进入社会，尚未形成正确价值观的青少年很容易误入歧途。在一些贫困地区甚至有这样的说法，“多建一所学校，就能让一群孩子少走一些弯路”。