薛其坤要求学生要不顾一切追求极致。他有一位学生，要根据几年的科研成果，写一篇非常重要的论文。收到到学生论文初稿时，薛其坤一看就晕了：“这个学生英文写作水平，居然跟我的口语一样差！”他把论文发回给那位同学，让他认真地修订10遍，每修改一次，保存一次。没想到，第二天他就收到了学生的回邮，发现有两个存储文件，保存间隔时间才1分钟，那可是七八页的论文啊！这下可把薛其坤给气坏了。他马上把学生叫到办公室，从语法错误，到段与段间逻辑，甚至一个词一个词带着他改。“回去之后，你继续改，第一遍查语法，第二遍查用词，第三遍查段落间的逻辑联系，第四遍看整个行文的思路…”让学生一遍遍修改的意义在于，告诉学生对待学术要严谨，和要有一颗追求至极的心。

薛其坤收弟子至少满足两个条件：第一，对学术有兴趣；第二，学会和谐跟人相处、协作精神。薛其坤说，自己尤其强调与人相处这一点，他认为唯有学会与别人合作、具备团队精神，才能在科研团队中有所成就，因为，每一个科研项目都是整个团队整体协作的成果。

　快乐有责任的追逐梦想

2013年4月10日，薛其坤带领他的团队在北京宣布，首次从实验中观测到“量子反常霍尔效应”。相对于在强磁场下可以让电子有规律地运动，而不损耗能量的“量子霍尔效应”，“量子反常霍尔效应”理论上讲就是在不需要强磁场之下，也能使电子运动没有能量损耗。为此，世界多国的顶尖科学家，都在苦苦探寻。2008年起，薛其坤率领团队，经过4年多攻关，终于找到一种叫做“磁性拓扑绝缘体薄膜”的特殊材料，并在对它的实验中观测到“量子反常霍尔效应”。这个发现，可以在未来电子器件中发挥特殊作用，比如研制出低能耗的高速电子器件与芯片等，这项重大基础物理学成果，被认为“很可能引发一次信息技术革命”。这个历时4年多的实验，可以说是薛其坤的一个学术巅峰，也是他人生的一个缩影，不畏艰难，在追求极致中享受幸福。

薛其坤常对学生说：“人的能力虽然有限，但努力可以无穷”。为了率先实现突破，薛其坤一星期工作六天，每天的科研都从早7点进行到晚11点，大家给薛其坤起了外号，叫“7-11教授”。实验中所需的一种亮晶晶的小薄片，上面有一层肉眼看不见的薄膜，这是由原子一层一层铺上去的，只有五纳米厚，相当于一根头发丝的十万分之一。每制作一个，都极其困难。但从2008年开始，薛其坤和团队制作了上千个这样的材料进行实验。虽然非常辛苦，但乐在其中。薛其坤说，不断看到新的实验结果，艰苦努力解开一个个谜团，取得科研上的新进展，感到非常充实和幸福。要快乐地，但是又有责任地追逐梦想。