精心准备下，第二天故事会的效果非常不错，孩子们个个都听得津津有味。“当天晚上，女儿和我说，班级好多小朋友都说我的故事讲得很好听。”听了这话，徐海英高兴了好几天。

这场故事会后没过多久，静静的老师又找到徐海英。“老师说，班级里好多小朋友都惦记着我的故事，希望我能再给她们讲故事。同时，她也希望我能给幼儿园其他班级的小朋友们也讲讲故事。”就这样，徐海英给幼儿园小朋友讲绘本故事的机会越来越多。

等今年9月份开学，静静要上二年级了。而她的公益故事会，也从幼儿园讲到小学。“现在，我不只在女儿的小学讲故事，她上过的幼儿园，我也会经常回去，给那儿的小朋友讲故事。”徐海英说，她还会留意网上消息，如果哪里招募故事妈妈，只要不太远，她都会去报名参加。她还找到各个社区办公室，希望能给社区里的孩子讲故事。“这一次给杭铣社区的小朋友讲故事，就是我自己和社工联系的。”

爱听故事的孩子越来越多

将来计划固定故事会时间地点

到现在，徐海英的绘本故事会已经开办一年多，但她还是保留着故事会前一夜要预习的习惯。“虽然有些绘本的内容我已经记得滚瓜烂熟，但是前一天如果我不预习，就感觉心虚。”而且，她现在也不只是简单地讲个故事。“我在故事讲完后，还要向孩子们提问题，或者把故事里的某些背景知识拿出来和孩子们说一说，增加他们的知识面。”

徐海英还要求，讲故事的时候家长不要在场。“之前有几次，是家长陪着孩子来听故事的。我发现普遍爸妈在身边后，孩子就听得不专心。反倒是没有大人在身边，孩子们个个都听得非常认真。”

此外，在这一年多的时间里，徐海英为了积累讲故事的素材，把杭州的书店和网店都搜罗了一遍，专挑有意思的故事书。因为故事会的名气大了，一些出版社也找上门来，提供她讲故事的绘本。“他们给我的绘本，我都会一本本地读过，觉得有意思的才会采用，讲给孩子们听。”

但是，徐海英还是觉得她的故事会有很多的不足。“我感觉自己讲故事还是没能达到绘声绘色的程度，这方面还要再下功夫。”另外，她还想把故事会的开办时间定下来。“因为我工作的关系，故事会的时间都不固定。有时候是周六晚上，有时候又是周日下午。很多小朋友因此错过故事会，很伤心。”目前，徐海英正在和自己居住的多蓝水岸社区商量，希望能有个固定的时间和场所给她讲故事。