原标题：急！这类人才急缺2200万！
每年节前，在我国的制造业基地长三角和珠三角，由于工人提前回家过年、选择返乡就业或跳槽等原因，企业都会经历一波季节性的用工紧张。
与往年相比，今年节前的用工紧张情况出现了哪些新变化？央视财经记者进行了走访调查。
浙江：招工难机器“睡大觉”车间变仓库
在浙江绍兴一家服装加工厂，负责人告诉央视财经记者，订单已经排到了五月份，马上就要到春节了，为了不耽误交货，近期一直在组织工人赶工。但是就在隔壁车间，记者却发现只有机器没有工人。
浙江绍兴某服装加工厂厂长竹丽：近期员工招不到，现在就把500台机器都停了。给员工的工资也都在5000元-8000元左右。
因为招不到工，机器只能“睡大觉”。原本应该是繁忙赶工的车间，只能变成了落满灰尘的仓库。
浙江绍兴某服装加工厂厂长竹丽：有点着急，有点可惜，都变仓库了，设备也闲着没用。工人难招，特别是年纪轻一点的，很难招。
在珠三角，一些制造企业的员工更是只能拖到年后才能休假。
深圳长城开发科技股份有限公司培训员张克松：有两个培训员，一个年后休假，一个年前休假。
缺人，还可以通过轮休来保证生产。最让企业头痛的是，春节返乡后很多工人就不再回来了。
深圳长城开发科技股份有限公司人力资源部总监曹世良：回去过年了，再能回来的工人大概80%左右。
为了留住工人，不少企业只能靠提高工人待遇。
浙江雅士林智能家居有限公司董事长范博源：每一年春节前，都给员工找好大巴送他们回去，过完年又到员工家乡去接他们，他们每月的工资有6000元-7000元。
范博源告诉记者，近五年来，服装加工物料成本上涨大概在10%左右，但是人工成本的涨幅则达到了35%。范博源开始扩大智能制造规模，希望通过产业升级，来解决工人短缺的问题，提升企业利润。
升级产线容易技术工人难寻
近年来，不少像范博源这样年轻的企业管理者，希望通过机器代替人，解决用工难题。但是，央视财经记者在走访了长三角和珠三角一些企业后却发现，升级生产线容易，但是让工人们随之升级却没那么容易。
一年前，范博源投建了智能车间，专门用来生产厨房灶具。原来灶具冲压模板等生产环节很容易割伤操作员的手，一直很难招到工人。
浙江雅士林智能家居有限公司董事长范博源：以前一条流水线必须要20-30个人工，现在只需要一个人就可以了。提高产能，这个机器能二十四小时不间断工作。
普通工人招聘难的问题解决了，但新的问题又出现了。那就是，懂这套智能化设备的技术工人严重短缺。现在企业不仅要花钱买设备，还要花钱培训工人。
浙江雅士林智能家居有限公司董事长范博源：懂智能设备的工人还是不多，非常紧缺，有些高科技人才也不愿意进工厂车间，目前唯一的解决办法还是自行培训。
在厨房灶具行业干了17年的金松，刚刚完成了三个多月的培训。目前，厂里已经有五个人初步通过培训考核，但想要满足生产需要，还得继续培养。
浙江雅士林智能家居有限公司员工金松：现在市场上这样子的人员就是很难招到，公司出大批资金各方面培养人员。
在深圳一家电子产品制造企业，央视财经记者看到，智能化生产线让原本需要8位工人的岗位减少到3位。但是负责人说，普通工人不愁了，但技术工人存在大量缺口。
长城开发科技股份有限公司高级经理封兴：有两种人才需求，是智能制造的设计人才和应用端的人才。需要现有的这些人才快速学习，来适应新的智能制造。
从“会操作”到“能学习”技工短缺急需补足教育短板
随着智能制造的发展，目前，我国制造业的用工缺口出现了结构性的矛盾。有数据显示，预计到2020年，高端技术人才的缺口将达到2200万。但是，央视财经记者在采访中却发现，一边是市场上需求强劲，一边却是技工院校招生难的尴尬现实。
在这个智能化车间，一人操作，多人“学习”的场景，每天都在上演。
浙江雅士林智能家居有限公司员工金松：现在市场上懂智能设备的人很少，也有人要挖我。
生产线变了，对工人的要求也变了。像金松这样既了解行业特性，又懂智能制造的工人，成了企业争抢的“香饽饽”。
浙江雅士林智能家居有限公司员工金松：老工人也很有危机感的，怕没有好的技术会被淘汰。
深圳长城开发科技股份有限公司高级经理封兴：工人可能会从单一的操作变为多样性的操作，可能从固定的岗位操作变成为流动性的岗位操作。这种对于工人来说，就需要有学习能力。
就业市场对技工人才的急迫需求，也让近年来职业院校的就业红火了起来。有数据显示，2017届高职高专毕业生的就业率，首次超过了本科。但与此对应的，却是高职院校招生不易的尴尬现实。从2009年开始，全国高职院校生源持续6年下降。
中国人民大学就业研究所所长曾湘泉：中国人的观念都要上大学，不愿意去做蓝领。虽然现在有了技师、高级技师、高级工这样的激励体系，但这些在很多行业中间并没有完全把标准做好，所以激励机制也存在不少问题。
专家表示，要想弥补目前的用工短板，除了企业完善激励机制，最重要的是要从供给端下功夫，扩展技术工人的培训渠道，加快职业教育的发展步伐。
教育部高等职业教育研究中心主任姜大源：我们更需要职业教育，培养一线的人才，把这些研究成果变成实际生产力。
