一些医学运动专家指出，这一行为或对孩子身体造成损伤。江西省人民医院运动医学科副主任李洪波分析认为，人的运动量应从小到大，由弱变强。虽然孩子体质因人而异，但父母应重视孩子锻炼的方法，一定范围内的运动量是锻炼，如超负荷会给孩子带来负担，对免疫力也可能带来影响。甚至可能损伤孩子的骨骼，引起肢体的生长障碍，导致肢体短缩或关节畸形。

多位父母不能理解雯雯父母的行为，觉得这种做法太过极端。“这种行为很自私。父母不愿意为了孩子改变自己的生活方式，不愿意作出让步，而是让幼小的孩子迁就自己。”一位孩子刚上初中的父亲说。

华东交通大学心理素质教育研究院常务副院长舒曼认为，这种方式不具有推广和普及的意义。“孩子终要成为一个社会人，意味着要将孩子培养成为一个与社会环境和情境相适应的人，而不是把孩子培养成一个特立独行和我行我素的人。”舒曼分析说，孩子的教育是多维度的，包括知识的习得、生活的磨炼、品格的形成等多方面。磨砺教育未必要通过体力的方式去获取，体力只不过是比较显性的一种方式。还有隐性的情绪管理、人际交往等能力的培养更加重要。