村民每周下山赶集一次

“悬崖村”从东到西长约一公里，宽数百米，东高西低，大概相差200米。

村庄通向外界，需要顺着悬崖爬17条藤梯：有些几乎垂直90度的藤梯里面嵌入钢筋焊接的钢梯，有些则是嵌入粗木桩。往下看就是悬崖，几乎没有任何遮挡。

村民陈古吉说，藤梯历史悠久，随着风吹雨淋日晒，加上上下攀爬，藤梯会不断损坏，哪儿坏了，就修哪儿。

村庄分布着数百亩田地和72户人家。房屋是土坯墙体，一部分屋顶是彩钢瓦，一部分是就地取材的木头屋顶。

村组长俄的长江家的情况相对较好。彩钢瓦屋顶，约40平米的屋内，地面是不怎么平整的土地，一个老式的带烟囱的锅台，两张床之间有个土坑，用来烧水和天冷烤火用。唯一的家具就是靠着一面墙的窄柜子，上面放个20多英寸的廉价液晶电视，也“很少打开看”。

村民进出村子，平时就是山下藤梯，一般每周下山赶集一次。种植的花椒和核桃丰收时，他们就背到离山脚几公里远的莫红小集镇交易。

“一些收购商知道我们是悬崖村的，断定我们不会再把东西背回山上，故意压低价格。”村民们说。

大件物品，村民是不会买的，因为无法上山。大多数赶集，是下山买些日用品，还有生产工具及肥料。

此外，村里养的牛、羊和猪，都没有办法运到山下交易，所以，都是自产自销。

村民生病是个麻烦事，年纪大的基本上都靠村里有医术的老人用土方解决。如果年轻人病重，尤其是女人，年轻力壮的男人就把她绑在身上，前后几个人协助背下山进医院治疗。

孩子为何需下山上学？

山上面积太小，修建学校不太现实

阿土勒尔村有15个6至15岁的孩子在山脚下的勒尔小学上学，每次上下山，家长们都会轮流接送。

孩子们背着书包，里面塞满了书和作业本，分量不轻。他们爬山动作娴熟，在家长的保护下，行动非常有节奏，一旦有掉队的，家长会控制队伍速度。有孩子累了，家长就安排其在相对安全的地方休整。

“孩子们就读的勒尔小学位于牛觉社，靠近公路，比山上的基础条件要好，起码能保证有水有电”。支尔莫乡党委书记阿皮几体告诉记者，孩子们一个月放两次假，需要家长下山接送。因为吃饭和住宿都在校园，每学期需交300元费用。