6月7日，全国高考拉开帷幕。随着语文考试结束，高考作文题迅速成为热议话题。今年的作文题有哪些特点？折射出语文教育的哪些新趋势？

2026年高考语文共有5套试卷。教育部教育考试院命制了全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷的作文题，北京、上海、天津等地也分别命制了各自的作文题。教育部教育考试院有关负责人表示，今年的高考作文紧扣时代脉搏，凸显学科特色，聚焦素养提升。

全国Ⅰ卷以“词语”为切入点，指出词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口；全国Ⅱ卷引导学生思考个人成长、社会发展、文明演进中如何应对挑战。北京卷强调无论是个人还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；上海卷则围绕“科技改造世界时，也改造着我们的想象”。这些题目都紧密联系时政热点和现实生活，具有鲜明的时代特色。

人民教育出版社副总编辑朱于国认为，这些试题注重以小切口联通大视野，推动学生思考个人与国家、民族未来之间的关系，体现了强烈的社会责任感。北京四中雄安校区校长黄春表示，今年的考题让考生在生活场景中体验文字的韵味，命题不为难考生，而是处处替考生着想。

北京微写作题关注增强学生劳动意识、前往敬老院开展重阳节活动等主题，天津卷作文题提到画家以缤纷的色彩绘就美好画卷。中山大学中文系主任彭玉平指出，今年几套作文题的提示都简洁明了，不再长篇大论，体现了考题的公平公正。

综合分析今年的几套作文题，受访专家认为，今年的试题全面升级能力考查维度，在现实情境设计方面有所加强，重点测评学生的现实洞察、文化共情、思辨思维等核心能力，呼唤“走心”的写作。例如，全国Ⅰ卷要求学生选择一个词语，基于个人兴趣或对外部的关注，积极调动日常生活中的独特经历和感悟。上海市松江区教育学院语文特级教师陈赣认为，今年的作文题对考生的思辨能力提出了更高要求，需要具备一定的思辨、综合表达和价值判断能力。

专家普遍认为，未来的语文教育将回归育人本质，告别模板化教学。阅读与思考相结合，提升关键素养；课堂与实践相结合，丰富学习体验；个人与时代相结合，扩宽视野广度。这要求学生不仅要关注自身成长，也要关注社会发展和时代进步，让作文兼具现实意义和思想深度。