2026年2月5日，安徽省省长王清宪在省第十四届人民代表大会第四次会议上作《政府工作报告》，明确提出将在2026年的重点工作中落实带薪错峰休假制度，设置中小学春秋假，并扩大职工文体消费。这是“设置中小学春秋假”首次被写入安徽省政府工作报告。

此前的2月3日，江苏省省长刘小涛在省十四届人大五次会议上提出，将统筹安排中小学春秋假和职工带薪错峰休假。江苏计划从2026年春季学期开始，在义务教育阶段学校各年级推行实施春秋假。结合当地气候特点和教学规律，春秋假将安排在每学年的期中时段，即春季4月至5月、秋季10月至11月之间，春假和秋假各3天。假期可与法定节假日、双休日相连安排，形成连休，具体由各地根据实际情况合理安排。

随着江苏和安徽相继宣布推行中小学春秋假，今年起这一制度将在苏浙皖三省铺开。三地毗邻，互为重要的旅游客源地，此举有望在长三角区域内错峰形成互送客源的一体化亲子游市场。

春秋假是指在春季和秋季学期中，为学生增设有别于寒暑假的短假期。国家层面早在十多年前就已明确学校可以放春秋假。《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》曾提出，在放假时间总量不变的情况下，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假。

2025年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《提振消费专项行动方案》，鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假。同年9月16日，商务部等九部门发布《关于扩大服务消费的若干政策措施》，进一步细化了春秋假安排。政策指出，在放假总天数和教学时间总量保持不变的情况下，鼓励有条件的地方科学调整每学年的教学和放假时间，探索设置中小学春秋假，相应缩短寒暑假时间，增加旅游出行等服务消费时间。

浙江在全国范围内率先推行中小学春秋假制度。2025年10月9日，绍兴市教育局正式发布了关于实施中小学春秋假制度的意见，标志着浙江省成为全国首个在全省推行该制度的省份。

近段时间以来，四川省和重庆市也发布了各自推行中小学春秋假工作的相关进展。2025年11月，四川教育厅等十一部门联合印发通知，明确在全省实施中小学春秋假制度。重庆则在2026年1月19日发布了关于《在中小学探索实施春秋假的指导意见（征求意见稿）》，面向社会公开征求意见。