3月11日，福建省政府办公厅发布关于设置福建福耀科技大学的通知。教育部已研究同意设置这所学校，消息一出便备受瞩目。人们纷纷提出疑问：“新型研究型大学应该是什么样？”“民办学校的办学质量如何保证？”“对标斯坦福，对的是啥？”

走进福建福耀科技大学，为大家一一解答这些问题。

年近八旬的“玻璃大王”曹德旺通过自己创办的河仁慈善基金会，首期捐资100亿元，创办了福建福耀科技大学。他发现国内高校培养人才最缺乏动手能力等诸多痛点，希望办一所不同于传统大学的全新大学，并将其视为人生“即将开演的第三幕”。曹德旺强调，教育是事业，不是产业。他提出对标斯坦福，希望中国人也可以通过接续努力，把学校办成世界名校，培养能够为国家、社会解决时下问题的人才。

曹德旺找到的同行者是彼时刚刚卸任西安交通大学校长的“顶流”校长王树国。王树国表示，要用自己剩下的一点精力，为教育事业发一点光，贡献一点热。

福建福耀科技大学学校标识码为4135014896，定位为新型研究型大学，首批设置计算机科学与技术、智能制造工程、车辆工程、材料科学与工程等4个普通本科专业。王树国阐释，新型指的是学科交叉融合、产教融合和国际视野。通过借鉴国外先进的办学经验，弥补国内对制造业高端人才培养的不足，培养更多具有国际竞争力的高素质人才。

王树国解释，学校之所以称为研究型，是因为新技术发展太快，如果学生不掌握新的技术，走向社会时会茫然。学校要汇聚所有可能获得的优质教育资源参与到人才培养之中。

被问及网友们热议的学院设置，王树国回应道，福建福耀科技大学以文理学院和马克思主义学院为基础，设立计算与人工智能学院、新材料与新能源学院、生命与健康科学学院、数字经济与管理学院、运载与智慧交通学院、智造与未来技术学院6个学院。

福建福耀科技大学全日制在校生规模暂定为8000人，办学定位是“高起点、小而精、研究型、国际化”。曹德旺表示，学校早期会推动小班式教学，多聘老师少招生，达到1:5或1:6这样的师生比。学校的另一个特点是产教融合，每个学院都有若干与龙头企业、高新技术企业共建的产教融合试验平台，即校企联合实验室。王树国表示，希望学生在走出校门之前，就能接触到这个时代最前沿的技术乃至未来的技术。

开放式办学将是福建福耀科技大学的一大特色。学校的博物馆、图书馆、歌剧院等公共场所将对全社会开放，同时与多所国际知名大学和研究机构建立合作关系，定期举办国际学术交流活动，邀请国际知名学者来校讲学，为学生提供一个国际交流平台。

纵观全国，作为高等教育新赛道的开拓者，福耀科技大学并不孤单。近年来，南方科技大学、西湖大学、宁波东方理工（暂名）等应运而生，也都定位新型研究型大学。王树国表示，新型研究型大学是我们国家在这个时代能够在新的赛道上抢占先机进行的探索，扮演着先行者、拓荒者的角色。相比传统大学，新学校包袱更轻，但并不是完全背离传统大学，而是在传统大学的经验积累之上进行新的体制机制的改革，从而实现更大的突破，既要走得更快也要走得更远。

曹德旺也坦言，批文拿到手只是万里长征第一步。下决心去做，相信可以排除万难。只要他还健在，他的理想一定会一步一步地推下去。