文科倒闭潮能证明文科无用吗 无用之用方为大用

人民日报 2025-01-14 08:17:07
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全球范围内似乎形成了一股“文科倒闭潮”。例如,哈佛本科生学院2024年取消了至少30门课程,涉及二十多个系,其中大多是文科专业。美国、英国、韩国等国家的部分高校也宣布取消历史、文学、艺术等实用性不强的专业。在国内高校,一些大学撤销或合并了文科学部,停办诸如公共事业管理、电子商务、音乐学、广播电视学、英语、传播学、考古学等人文社科专业。

文科倒闭潮能证明文科无用吗

这种现象再次引发了关于文科重要性的讨论,不少声音质疑文科的价值,文科学子内心也不免感到失落和迷茫。如何看待这类现象,如何理解文科的意义,如何展望文科的未来?

全球经济下行压力大,教育部门压缩支出,加上许多国家入学人口减少,文科专业因难以直接转化为生产力而首当其冲被裁撤。同时,人工智能浪潮席卷全球,高校增设相关理工科专业,相应减少了文科专业的数量。在此背景下,文科确实显得“弱势”,甚至给人一种“跟不上时代”的感觉。

但因此断言文科无用是一种误读。高校根据就业市场需求调整专业设置是常规操作。经济社会发展过程中,对理工科人才需求较多,对人文社科人才需求相对较少,这很正常。但就业人数多寡不能简单地与学科本身的重要性挂钩。

笔者曾在江苏常州调研,当地以制造业闻名,对各类理工科人才需求旺盛,但当地干部提到,近年来致力于为工业城市增添文化色彩和历史内涵,稀缺的是能够以文化包装城市、以文化产业丰富城市底蕴的优质人才。

由此可见,并不存在文科无用或不重要,关键在于学科是否能真正适应经济社会发展需求。我们需要追问的是:今天的中国需要怎样的文科?我们要培养怎样的文科人才?

当前许多文科专业显得“鸡肋”,主要因为学科设置和课程内容不尽合理。在曾经高校扩招背景下,文科专业开设成本低,一时大量涌现,导致人才供给大于需求。因此,即便文科专业出现一定程度的裁撤,也有助于就业市场供需回归动态平衡。

事实上,在迈向现代化的征途中,文科专业和文科生有着广阔天地。人工智能技术迅速发展,需要科学哲学和法律规范迎头赶上;社交媒体和短视频风起云涌,流量竞争背后离不开传播人才的支持;高质量共建“一带一路”不仅是中国建造和中国制造的舞台,也需要跨文化学者、商业人才和语言人才的投入。

从更长的历史视角来看,人文社会科学承担着传递文化知识和培育道德理念的功能,其重要性更加凸显。西方有柏拉图、莎士比亚、康德等名人,与牛顿、伽利略、爱因斯坦同样闪耀。中华文化中既有改变人类历史的四大发明,也有老子、孔子等光耀千秋的名人和学派,深深影响着世界。

今天中国的文科发展既需要从文明视角站高望远,也需要与现实生活紧密衔接。仰望星空,脚踏实地,文科无用论自然“无用”。

甚至可以说,“无用之用,方为大用”。无论道德修养、思维训练还是人文素养、灵魂深度,养成一个更完整的人,不正是一切事业发展的前提和旨归?文科学子应当有这个自信。

责任编辑:于浩淙 zx0176

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