“我只是闷头爬山，不知不觉就看到了更美的风景。”韩喜球口中轻描淡写的“偶然”背后，是她异常艰苦的钻研，因为机会只给有准备的人。

“她老公会做一桌好菜，韩老师也会调鸡尾酒给大家品尝。”

“韩老师是一位诗人。”王叶剑回忆起历次出海，在抵达作业区的途中，趁团队还算清闲，韩喜球会召集学生们到甲板上观星、赏月、填词作赋，丰富海上生活。

“我会在船上组织‘大讲堂’，大洋科考航次执行的是多学科考察任务，包括地质、地球物理、地球化学、生物等不同学科领域的人员能够聚集一起，是难得的相互交流机会。”

同行眼中，韩喜球不像“搞地质的”，她非常优雅。每次学生出国交流，韩喜球会提醒学生注意坐姿谈吐、穿着礼仪。

韩喜球是学生们眼中的“家长”。“自己的学生当然就跟亲人一样。”她的课题组里既有年轻的科学家，也有博士生、硕士生、留学生，是由十几个人组成的大家庭。繁忙的工作之余，只要一看到对年轻人做科研有用的信息，她都会第一时间转到团队微信群里。

“韩老师有时会邀请我们到她家里做客，她老公会做一桌子好菜，韩老师也会调鸡尾酒给大家品尝，同门相聚在一起，非常亲密。”王叶剑说，除了学术上的请教，生活里有困难，大家都愿意跟韩老师倾诉。

“就像天鹅妈妈带着一队天鹅宝宝前行。”韩喜球笑着说，她只有做得更好，才能潜移默化地带着学生们往前走。“大洋科考事业需要传承，要让年轻人逐步走向舞台中央，我愿意在背后托举他们。”