对于95后大学生的“慢就业”“特殊就业”和“不就业”，华中师范大学教育学院副院长申国昌认为，由于社会经济水平的提高，导致大学生没有迫切就业的压力，部分还产生了畸形的就业观。

“现在95后的大学生大多是独生子女，家长对孩子期望过高，导致大学生产生了畸形的就业观，根本不考虑自己的专业特长和职场需求，也不了解社会行情，就一味高估自己的能力，看不起一般职业。”此外，申国昌认为，大部分经济条件比较好的家庭，为大学生提供了“慢就业”、“不就业”的温床和土壤。

他指出，有部分大学生的确是因自己的专业方向、知识技能、综合能力等因素，在就业中屡遭失败，被迫导致难就业、缓就业。但当前，不少大学生在自身拒绝就业，甚至在等待家长提供帮助，试图通过家长的人际关系找到自己满意的职业，因此，出现“慢就业”“特殊就业”现象。

对于申国昌的说法，章友德表示赞成，“95后的大学生都生长在物质条件比较好的家庭环境中，学生们的就业心态能够有底气的发生这样的变化。此外95后们多为独生子女，他们所受的家庭教育也更为开放，家长们鼓励孩子寻找自己的兴趣和爱好，帮助孩子重视自己的性格塑造。”

对此，章友德表示：“现在适逢中国经济转型，就业与创业是当下许多学生们都在思考的问题，现在这样一群具有慢就业、不就业或者特殊就业观念的同学，要比急于就业的同学更具备优势，他们不是为了就业而就业，而是真正思考了市场需求、消费需求等需求导向，不再仅仅将自己放在‘螺丝钉’的老地方，而是结合自己的兴趣点去创造新的需求导向，这恰恰正好是最能够推动中国社会创新、经济转型与发展的一代人。”

但申国昌认为，这并不是一个有利于社会发展的好现象，大学生的就业观念急需改变，“社会上的职业丰富多彩，高校的专业多种多样，人的能力各具特色，因此，只要能在社会上找到合适自己的职业，对个人来讲就是一种幸福，对社会而言就是一份贡献。”

关于大学生们该如何找到自己的满意的工作？申国昌建议，一方面，需要大学生平时注重积累专业知识、提升综合能力，在就业过程中能吸人眼球、打动招聘人员；另一方面，需要大学生不断调整自己的就业心态，不能一味追求大城市、高工资等人人羡慕的体面职业，而应当自我合理定位、全面了解市场，这样有利于及时就业，为家庭减轻负担，早日为社会做贡献。

（文中受访者余熙、徐建波、胡御风、刘子枫、周梦洁、莫子豪均为化名）