詹尼佛·潘和弟弟从母亲的丧礼上出来，当时警方还没有拘捕她

他们一直在用爱和希望伤害女儿

詹尼佛的父母是越南华裔，多年前移民来加拿大。通过努力奋斗，买房置业，日渐成功。他们对詹尼佛姐弟的教育也很重视，总希望孩子能更上层楼。

小的时候，詹尼佛训练、学习压力大，晚上10点多才能睡觉，假日无休。于是她学会了用自残来解压，经常割伤自己的前臂。

初中毕业时，由于未获得优秀奖章、没有被选中作为学生代表发言，詹尼佛开始厌倦学习——父母和她都不习惯“失败”。为了不让父母担心，她学会了假装高兴。

女同学都化妆，她不会，也不被父母允许。她也不许随意外出和同学玩儿，不许去同学家里，更不许谈恋爱。22岁之前，她没有去过夜店。

父母把她禁锢在他们理想的轨道中，用过度的爱和保护筑起牢笼。

她不会抗拒，而难以消散的怨气令她挣扎、发狂，内心越来越分裂。

詹尼佛的境遇在华人家庭非常普遍

家长往往对孩子的努力缺乏肯定、赞美，唯恐孩子骄傲。

给孩子设立的目标总是勇往直前，战无不胜。

功课要好，才艺要突出，各种竞赛都不能落下，还喜欢拿孩子去和别人比较。

课外班就是补课，孩子不擅长什么补什么，而且非让他们上家长喜欢的课。

无论家长自身的状况如何，孩子的培养目标一律是“精英”。

孩子没有时间成长、享受生活，而是在被用各种手段尽早催熟。

“我感觉自己就像轮子上的仓鼠，总是在忙于满足完全由他们决定、也总是无法达成的各种期待。”

2015年8月9日，在电视节目《挑战不可能》中，作为评委的董卿谈到自己的童年，泪流满面。

“每天早上要我到操场跑1000米，而且不许照镜子，要背诗背古文，还不让妈妈给我做新衣服。”

如果要参加学校的文艺演出，只能和父母撒谎是去同学家学习，因为父母禁止她参加这类活动，最喜欢看到她看书和运动。

中学毕业由于想报考艺校，遭到父亲的暴打。一度让她想到以自杀威胁父母。