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为什么香港会有这么多的“港中大”?

瞭望智库 2019-11-14 10:03:50
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为什么香港会有这么多的“港中大”?

文丨吴知山

10月13日,星期日。下午5点,香港防暴警“祥哥”突然被一名黑衣暴徒从背后偷袭,脖子上被利器割出一道3至4厘米长的伤口,当场血流如注,被紧急送入ICU。

急症科专科医生彭继茂表示,他看过警长伤处照片,称如若利器再深入少许便将伤及大动脉,导致流血不止,随时死亡。

为什么香港会有这么多的“港中大”?

警方当场拘捕了行凶者——19岁的中六(高三)学生许添力。警方事后到其寓所搜查,惊讶地发现疑犯已写下遗书交代身后事,内容为大致交代身后事及嘱咐家人无须为他举行丧礼,不排除有人被征召或甘愿当“死士”杀警。

为什么香港会有这么多的“港中大”?

令人震惊的还不止于此。香港媒体很快曝出,许添力的姐姐就是2016年旺角暴动案中被判囚三年的许嘉琪。许添力一直以其姐姐为模仿对象。许嘉琪在2016年旺角暴动事件中向警员掷玻璃樽,2017年被裁定暴动罪罪成,判监三年。

报道称,曾就读港大文学院文学士及教育学士双学位课程的许嘉琪,与“本土民主前线”的前发言人梁天琦属同窗,曾称自己的“梦想是成为一名教师”。

她的这个“梦想”看来是实现不了了,但在香港的教师队伍中,像她这样崇尚暴力、思想极端、甚至倾向“港独”者,恐怕还大有人在。香港陷入如今的境地,教育出了问题是关键,而教育问题的首要症结之所在,就是一个把持教育界多年、荼毒了无数香港学生的大毒瘤——香港教协!

以不同名义标榜专业的香港教育团体很多,但其中最具代表性的只有三家:香港教育专业人员协会(简称“教协”)、香港教育工作者联会(简称“教联”)和教育评议会(简称“教评会”)。三家之中,教协一家独大:教联会员1万6千余,教评会会员仅数百,教协则坐拥近10万会员,是香港这座城市最大的单一行业工会和会员最多的组织。

这意味着,如果你在香港从事教育行业,你身边几乎所有的同事都是教协内人士。如果持不同的政治立场,或者不遵守教协的所谓“倡议”,你被“区别对待”是大概率事情。

教协与香港职工会联盟(简称“职工盟”)关系密切,职工盟秘书长就是香港工党主席李卓人。此人以搞罢工起家,在以发动工潮名义中饱私囊的同时,还给职工盟打造了一幅“劳方维权组织”的形象,很多职工因此被“忽悠”而来。教协能有今天的地位,与职工盟的支持呼应有很大关系。

为什么香港会有这么多的“港中大”?

教师建立工会很正常,但建立之初就奔着政治目标而去的,全世界可能独此一家。在教协的会务简介中,列明“社会事务”是第二项,里面声明就是要不断参与政治;为教师“争取权益“,反而被排到了第三项。这个组织从最一开始,就被其建立者别有用心地打造成“反中乱港”的堡垒。

香港教协由香港前市政局议员钱世年于1973年倡议创立,同年时任葛量洪校友会观塘学校校长的司徒华获选为首任主席。司徒华从1970年代即开始参加社会运动,1985年晋身香港立法局教育界功能组别议员,教协对这一议席的把持,从此一直持续至今。

教协从最一开始就毫不掩饰自己的反对派色彩,一直以“在野”姿态与建制派和政府对抗。1989年,司徒华建立了所谓“香港市民支援爱国民主运动联合会”(简称“支联会”),并与李柱铭一起参与成立香港民主同盟(现香港民主党前身)。

同年,通过“支联会”,司徒华以及部分香港教协骨干开始积极勾结外部势力,攻击中央政府,谋求颠覆中国共产党领导的国家政治体制。“叛国乱港四人帮”之一的李柱铭和李卓人都是“支联会”的核心成员,并参与组建了其中绝大部分海内外反动关系网。

现任教协会长冯伟华虽然现在没有政团身份,但曾于2011年加入民主党;现任教育界立法会议员的副会长叶建源也曾是民主党党员。2013年3月21日,教协还联同其他香港泛民政团组织成立了所谓“真普选联盟”。

正是因为首任会长本身就具有强烈的政治色彩,香港教协自诞生之初就有别于其他行业的专业人员协会,蒙上了强烈的反共色彩。而司徒华建立的这些组织,无论是教协、还是“支联会”、民主党,现在都是名副其实的祸港“大台”。

讽刺的是,虽然教协对“港独”、“香港城邦论”摆出一副“言论自由”、“不要让政治干预学术”的“民主面孔”,但对内部会员批评教协过于政治化、纵容教师灌输暴力概念的声音,就称之为“渗透”,极尽打压之能事。

从最一开始,教协就在内部打造了一堵无形的高墙。为了不让持不同意见的人当选,司徒华修改了理事会选举办法,理事会成员不再由选举产生,而是采取“内阁制”,统统由其任命。2018年,号称9万会员的教协2018年换届选举中,有效票仅2.5万张,因为大家对结果都是心知肚明,根本没有投票的欲望。

因此,这个对外摆出一幅“斯斯文文文化人”形象的所谓“教师组织”,实际上却是一个经年打造,要钱有钱,要人有人的“政治堡垒”。更要命的是,它还占据着香港社会一个格外要害的位置。

香港特区政府是典型的“小政府”,对于教育的控制力有限,对香港大多数学校往往只给资助的钱,却放弃了管理的权。大小学校“各自为政”,教协反倒成了实际上的“话事人”。

教育领域被敌对势力把持会有怎样的恶果?如今香港的乱象就是再惨痛不过的教训。教协肆意煽动仇恨、荼毒学子,多年以来可谓不遗余力,恶行昭彰,不胜枚举:

通识教育教材刻意放大香港与内地矛盾,鼓动学生通过“非制度化途径”表达诉求;有的教师上课不讲知识、不谈规律,夹带私货、观点先行;教协甚至煽动学生不要上课,去搞政治……其结果就是香港教育“泛政治化”,学生逐渐丧失独立思考的能力,年轻人遇事容易情绪化、走极端,社会充满戾气、负能量。

此前在网络上引发内地民众极大愤慨的香港通识教育问题,就是教协的“得意之作”。2009年起,通识教育进入香港高中成为必修科目,孰料却成了“去中国化”“本土化”的温床。

教协组织编写教材的教师几乎一水的反对派立场,通过选用偏颇的材料、带有倾向性的问题角度,抹黑攻击“一国两制”,激化香港与内地矛盾,甚至煽动激进违法行为。

非法“占中”发起人之一戴耀廷就曾参与其中,将通识课本改造成“占中行动指南”,39页的教材中只在1页不起眼处添加少许“争议”意见。之后虽在各方质疑之下推出了“教材”2.0版本,但仍然以戴耀廷鼓吹“占中”内容作“主打”,政治宣传本质不变。

教协污染三尺杏坛,并不止于通识教育。2015年5月,教协公然以推广阅读为名散播“港独”,竟然将臭名远播的陈云的《香港城邦论Ⅱ:光复本土》列入“中学生好书龙虎榜”的60本候选书目之中,使其有机会获选成为“十本好书”,登上中学及出版社的推荐书本。

不仅如此,多个“占中”骨干分子,包括当时刚刚遭到特首梁振英狠批为“赶客罪魁”的毛孟静、频频现身“鸠呜”及“反水货客”活动的“粗口教师”林慧思,带头参与“占中”的公民党成员陈淑庄,以及浸大讲师邵家臻等,统统“摇身一变”成为“讲座作家”,为教协所力捧。教育界乌烟瘴气到如此程度,“港独”分子黄之锋被列入“中华传统美德格言及名人系列”,也就不足为奇了。

另一方面,学校课堂上,香港老师们的不当言行比比皆是,他们或借教学材料渗透政治理念,或肆意散播仇恨,甚至直接参与违法暴力事件。

当然,教师拥有言论自由,但在校内授课时必须要有一定的限制。即使在被一些人奉为圭臬的美国校园,分裂国家、种族歧视、宣扬法西斯等也是绝对的禁区。反观香港,“港独”“违法达义”等有害思想,却能假言论自由之名大行其道。这一切,自然离不开打着“教育专业、言论自由”的旗号、一再包庇失德失格教师的教协的“贡献”。

比如任教嘉诺撒圣心书院的资深通识课教师赖得钟,被揭发在脸书上传“黑警死全家”的头像图片,煽动仇警情绪;另一名资深通识课及历史课教师戴健晖7月底发出恶毒脸书帖文,咒骂警察子女“活不过7岁”,令全城哗然,正当各界齐声谴责之时,教协却只有一句“说法值得商榷”的蒙混回应,着实令人齿冷。

究其原因,无非是赖、戴之流说出了教协的“心声”:煽动暴力、纵容暴力,好把学生当做棋子,将其推到社会动乱的第一线,为他们的一己之私充当炮灰。

平时毒害学生尚且如此卖力,一旦遇到“机会”,这些害群之马自然不会放过。早在2014年,教协现任会长冯伟华就悍然发动大中小学的教师罢课罢教,支援非法“占中”运动;此次修例风波,他们跳得更高、更加肆无忌惮。

今年6月12日,教协宣布发动“全港教师罢课罢教”;8月中旬,教协继续纵容乱港团体煽动学生罢课,副会长叶建源煽动学界“强力表达”政治诉求,理事张锐辉更纵容乱港分子煽动学生罢课,称“他们有表达政见的权利”“老师要让他们实践”等,甚至鼓动老师在校内搞冲突。

何传耀中学学生袭警中枪后,教协发出的声明闭口不谈学生的暴力袭警行为,而是口口声声谴责“警方开枪令严峻的局势更火上加油”。

为什么香港会有这么多的“港中大”?

刺杀警察的许添力以涉嫌意图谋杀被警方拘捕后,他所就读的新界喇沙中学做出了回应。校方称,他们对此事感到“难过及担心”,学校辅导主任已及时到警署了解情况。校方称,许添力“平日行为没有问题,不会考虑开除该名学生”,并会继续为他提供帮助。

“这学校就是有毒的土壤!!能种植出好庄稼都怪了!!”对这样的表态,内地网友震怒,但并不惊讶,因为几个月来所发生的一切早已让人们看清了教协所把持的香港教育界的真实面目。

大学学生会几乎沦为反政府组织、暴力煽动者,高中生持利器刺警,初中生戴上“猪嘴”投掷燃烧弹,甚至连小学生都戴上眼罩,进行“射击训练”……

这些还未成年的孩子,却疯狂地拿着铁扳手、铁锤、铁棍等致命性武器,在街上对着警员穷追猛打,每每专扑警员的头部及要害,手法凶残至极。一脸稚气的小暴徒,内心却有深似海的仇恨,教协对此难辞其咎——不如说,教协对此“厥功至伟”!

根据香港特区政府在10月10日记者会上公布的消息,自2019年6月开始,已有750名18岁以下的青少年因参与反政府示威或相关非法活动而被捕,占了全部被捕者的近三分之一。这其中,16岁以下的被捕者有104人,年龄最小的暴徒刚刚12岁。这名男童被捕时,身上有一支1.5米长的铁枝,还有喷漆、头盔及防毒面罩等装备。

为什么香港会有这么多的“港中大”?

为什么香港会有这么多的“港中大”?

是谁制造了这些血淋淋的事件?追根溯源,根子毫无疑问是在教协的教唆和鼓吹之上。

翻开教协编纂的《明名高中通识教育-今日香港》课本,在“社会转变下的身份认同”段落里,把“驱赶内地游客”、“嘘国歌”、“提倡’港独’”等不当甚至违法行为称为“战斗”,而其他反应则被贬低为“逃跑”、“靠拢权力”或“投降”;在模拟试题部分,以“加泰独立公投”、“茉莉花革命”及“2016年立法会选举”三则资料,要求学生讨论是否同意“在参与社会政治事务时,愈激进的方式成效愈大”。

岂不说将体制内选举与违法的所谓“公投”及推翻政权的“革命”并列多么不妥,试题本身就是在诱导学生得出“愈激进愈有效”的结论!

2014年,戴耀廷扬言,5年后,有人会重新上街。

这并不只是一句单纯的诅咒。他很清楚,在以他为首的“黄师”洗脑之下,肯定有年轻人会把暴力凌驾于法治之上。5年后,这句诅咒应验,大批当年还在小学、初中、高中念书的学生沦为了暴徒。

对此,有识之士无不痛心疾首,纷纷呼吁“救救孩子”,让政治远离校园。可问题是,“教协”就一直就盘踞在校园之内,呼风唤雨,无比嚣张。

这不能不说是香港的悲哀。

近两日,以年轻人为主的黑衣暴徒的暴力程度持续升级,香港陷入黑暗……

11月12日,香港中文大学冲突持续逾15小时,校内更是沦为火场。大批黑衣暴徒连续两天攻占校园,四处点火疯狂破坏,更向警方投掷燃烧弹,偷取校园弓箭、标枪用作武器与警方对峙。据悉,港中大暴徒投掷的燃烧弹达200多枚。

为什么香港会有这么多的“港中大”?

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入夜后,暴徒行动升级,在校长段崇智前往警方防线交涉时,大批黑衣暴徒手持武器随后,更有人向警方投掷燃烧弹挑起混乱。其后,暴徒不断焚烧杂物,并持续向警方投掷汽油弹。现场烽烟四起、火光熊熊,造成多人受伤。

为什么香港会有这么多的“港中大”?

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11月12日的港中大彷如战时的叙利亚,黑衣暴徒们不仅到处打砸堵烧,还威胁警察如果不同意他们的诉求,就要炸掉校园和放火烧山。更让人揪心的是,还有大量内地学生被暴徒困在港中大的校园内等待救援。12日八点左右,一些好心的“港漂”、本地“蓝营”港人和群众组织或自发开车、或协调车辆前往港中大,营救内地学生前往深圳。

同一天,香港城市大学也出现内地生出逃的情况,住宿生收到宿舍舍监邮件,建议他们“逃离当前局面”几天,在内地寻找就近的临时住所……

徒疯狂打砸纵火、瘫痪道路交通,破坏列车轨道、向行进中的列车投掷燃烧弹、无差别残害普通市民、围攻袭击内地学生……光天化日之下的暴力行径已是赤裸裸的恐怖主义,具有典型的青年“新纳粹”特征。

他们自称“义士”,却肆意践踏法律和道德底线;他们口口声声要为香港的未来负责,却正在用暴力亲手摧毁着这座城市;他们自认追求的是“民主”、“自由”,却动辄对不同意见者拳脚相加、残忍施暴;他们本应在校园这片净土里汲取知识,却将校园变为乱港的“大本营”,让暴力的火焰在校园内疯狂肆虐……而躲在黑暗中的反对派,正在用青年的牺牲骗取市民同情,博取外国势力支持,攫取“政治果实”,却从来没有考虑过,这些学生的未来在哪里!

你看那些暴徒,像不像一支支燃烧瓶?有人用火苗将他们点燃并抛向空中……而年轻的暴徒们,“骄傲”地燃烧着自己,尔后猛然坠地,将体内“燃料”变为一片更大的火苗,肆虐燃烧着香港的每一寸土地。

但是他们似乎忘记了,燃烧瓶的爆燃往往只有短短一瞬,即便燃起大火,仍会迅速熄灭。最终留在地上的,终归只是一地粉碎的玻璃残渣……

实际上,将学生们“制作”成“燃烧瓶”的,除了反对派,更有他们自己的学生会。可以很形象的讲,是香港的大学学生会将校内学生变为一支支“燃烧瓶”的制作原料,并将学生会作为一条条成熟的“生产线”,为前方不断输送一支又一支“燃烧瓶”,亲手把自己的同学送上“粉身碎骨”的绝路!

为什么香港会有这么多的“港中大”?

熊熊火焰中的港中大只是香港大学现状的冰山一角。有理哥带你看一看,为什么香港会有如此多的“港中大”?学生会这条“燃烧瓶生产线”到底是如何运转的?

香港的大学学生会是学生的自治组织,对校内的学生影响最大。香港的21所大专院校都有自己的学生会,特别是香港中文大学、香港理工大学等8大院校的学生会组织庞大严密,集各项自治功能于一身,仿佛“独立王国”。

学生会一般内设干事会、编辑委员会、代表会等多个中央组织,下面有多个课程联会和属会,会长(主席)等主要骨干一般都要申请1年休学以应付管理业务,被形象地称为CEO。

学生会是完全独立的学生自治组织,独立于学校的官方管治之外,还代表学生与学校谈判交涉。主席们不是在开会,就是在开会的路上。他们还将编辑部和电台都列为独立单位,以标榜所谓的“独立自由”和“媒体监督”。

你可能想象不到,香港的大学学生会都是独立于学校的社会注册机构,并具有独立的财务账户和固定收入。

学生会的资金主要来源有两大块:收取学生的会费和投资收入。

其中,学生缴纳会费又称“必然会员制”,本科新生入学时会自动成为会员。部分大学提供退会方法,但退会并不等于享有自由,反而会导致失去参与各类课外活动的机会。

更多人不了解的是,香港的大学学生会是有大量的投资收入的!学生会不仅会经营店铺,还会购买股票等金融产品,有学生会更拥有自己的物业……例如香港大学学生会,早在十几年前的2008年,就曾出现过账户结余超3000万港币的情况,并且其还持有100余只股票以及自己经营的果汁店等投资……所以,香港的大学学生会资金财力相当雄厚!

学生会动用资金的权限非常大,但其资金的使用却缺乏应有的监督。基本上都是学生会内部一个或者几个人就能决定,

西方反华势力在香港回归后,一直没有放弃香港作为颠覆中国的桥头堡,他们通过各种形式,竭力将其“普世价值”无限扩大,将中国国家概念与“民主自由人权”对立起来,不断向香港社会灌输“港独”思想及符合西方“民主自由人权”的“普世价值观”。

这些政客通过学生会的渠道直接进入学校开展讲座,进行“政治传道”。如反对派策划的以政治议题为主要内容的“公民大讲堂”,在各大学巡回开讲,煽动学生投身政治运动;黄毓民及“普罗政治学苑”在香港大学等大学开办数十场讲座,散播反华反共思想。

他们还塑造校园政治明星,美化“英雄”效应,并提供“政治明途”和“外逃后路”,煽动效仿效应。黄之锋、罗冠聪、梁天琦等人被吹捧为政治明星,周永康等人2018年被12名美国国会议员提名诺贝尔和平奖候选人,黄之锋9月赴德期间得到德国外长接见。同时,周永康、罗冠聪等人受资助赴美国留学,黄台仰等人获得德国难民身份,杨逸朗、梁继平等人赴台湾读书……学生会对这些人进行大肆宣传造势,制造激进活动既有“前途”又有“后路”保障的假象,在激进学生内部形成强烈的吸引模仿效应。

当前,香港一些大学学生会内有大量激进组织及“港独”组织成员,他们都以学生身份作掩护,纷纷“潜入”学生会。比如之前香港理工大学学生会其中一个候选“内阁”竟在政纲中公开支持“港独”,其候选外务副会长则为激进组织“热血公民”的成员;香港城市大学学生会会长则在违法“占中”期间,参与暴力冲击被拘捕;香港树仁大学的学生会干事成员,既有“港独”组织“青年新政”成员,也有曾参与中学大罢课的激进学生。

本地港生与内地学生的关系,随着学生会推动校园政治化氛围加剧而逐渐对立。近年,更有“香港人优先”等本土激进团体到学校抗议校方招收太多内地生。2010年以来,也曾经有内地籍学生参选学生会并成功当选。比如刘逸舟(四川籍)是香港城市大学历史上第一个参选学生会的内地生,曾在2010年、2011年连续两年当选学生会“内阁成员”(第一年任学术干事,第二年任署理会长)。

但2011年底的“廖维懿参选事件”成为了分水岭。当时香港岭南大学学生会候选主席、内地学生廖维懿公开承认自己是中共党员,导致候选队伍即时解散,并在香港掀起轩然大波。许多媒体“批判”说“地下党已入侵香港高校的学生会”,导致内地学生进一步陷入被针对、孤立、打击的困境,内地学生的参选队伍频繁遭到攻击而无法正常参选,刘逸舟2012年参选城大学生会、叶珊(广东籍)2015年参选港大学生会等均因遭到恶意攻击而落败,学生会组织内再无内地生成员。

如今,本地激进港生掌控的学生会把香港各大校园搞得乌烟瘴气,频频发出支持“港独”、“反中反共”的声音,校园里的静谧与安宁被他们打破,两地学生的关系被学生会严重撕裂。这些不安分读书的学生为了实现自己所谓的“政治抱负”,更不惜采用暴力对抗、恐吓欺压的手段,使得不支持他们的同学成为了“沉默的大多数”。

香港的大学内,校长和校董会等学校官方力量对学校的管理工作经常被学生会挟持攻击。

学生会经常对抗校方的管理工作。比如,各大学民主墙的使用管理时常引发冲突,2018年9月,香港理工大学学生会将民主墙改成“连侬墙”,纪念非法占中4周年。校方要求其24小时内恢复原状遭学生会拒绝,后校方收回民主墙管理权。学生会又发起44个小时的绝食运动,并组织学生围堵禁锢副校长等多名校方高层。

不仅如此,学生会还经常会干预校方的人事任命事项。2015年7月,香港大学学生会组织学生冲击占领校委会,抗议校委会否决任命陈文敏为副校长;同年9月,岭大学生会不满陈曼琪、何君尧等建制派人士新任岭大校董,发动近百名学生围堵校董会会场,导致两次流会;今年5月,香港大学学生会发表联署声明给校长和校委会,要求校方不要迫于政治压力,呼吁保留被判入刑的戴耀廷教职。

同时,学生会最喜欢胁迫校长支持学生示威活动,特别是“修例风波”以来,除了著名的港中大校长段崇智被胁迫后发表失实的公开信事件外,岭南大学等多个学校学生会都多次在网上发文对校长施压,要求响应暴力示威活动。

特别是7月25日,11间大专院校校长首次发联署促学生远离暴力事件后,各学生会立即组织学生围堵校方领导,打砸校内设施及校长办公室,采取各种暴力手段对校方施压。其中,香港大学学生会还在校园大肆张贴海报、喷涂文字攻击校长张翔。

这些大学学生会拥有所谓的“监督、对抗”学校的“特权”。他们以“学生应拥有独立的民主自由”为说辞,借校园和学生身份作为诸多违法、违规行为的“挡箭牌”。有学生会作为后盾的暴徒在校园内肆意妄为,他们可以堂而皇之在校园“播独”,甚至直接欺凌、私了内地学生,连警察也被拦在校外不得进入!他们把校园作为“独立王国”,而自己就是王国的统帅。学生会的种种行径,宛如校园版黑社会。

热衷政治运动的学生会组织,是校园激进政治化的主要推手。特别是近年来,校园激进政治化趋势不断走高,最明显的是“港独”思想在校园内的盛行。而各大学学生会也随之完全沦为政治组织的工具。

此次“修例风波”中,学生会全面响应,是勇武派组织的主要力量之一。

在组织发动上,他们煽动校内学生积极上街参加暴力示威,打击校内反对力量,胁迫校方不得处理参加示威活动的学生。

在资金资助上,香港的各大学学生会纷纷拨出大量会费用于支持暴力示威活动。其中,香港城市大学学生会批出80万元(港币,下同)用以购买口罩、头盔等物资、法律援助、医疗救助以及支持传媒等。城大学生会还表示,预留金额不排除可供其他示威者申请;香港浸会大学学生会批出50万元确保前线示威人员可以得到足够及相应帮助,主要用于购入物资、医疗用品及聘用司机运送物资等;香港大学学生会则拨出100万元为被捕的示威者提供法律咨询及援助基金;香港科技大学学生会同样拨款103万元用以支持参与暴力示威活动的学生及其他人员。

除此之外,多个大学学生会还出钱、出人、出力,与反对派政客及西方反华势力勾结,对校内学生进行武力对抗培训。其中,香港中文大学、城市大学、香港大学、岭南大学等学生会都举办了专门培训班,针对校内学生和校外人员进行专业性很强的“对抗培训”。

每写一段,我的心情就会沉重一分。如今的香港,连身处象牙塔内的学生都已变成了如此模样,可气、可怜、可悲!在学生会的牵动串联下,铺天盖地的“港独”思想在校园内弥漫,学生们的暴力极端行为不断吞噬法治及道德伦理。如果继续任由这些“播独纵暴”的学生会带头作乱,如果校园秩序都不能有效恢复,何谈恢复整个社会的公共秩序,何谈止暴制乱?

香港,不需要“燃烧瓶”!而需要重新燃起希望之光!

责任编辑:傅鑫 CM033
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