2020年高考文综理综是考的什么 考场得分模板金句临考多抢分

网易 2020-07-08 11:07:17
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高考里的文综和理综是考什么

受持续暴雨影响和上游洪峰影响,截至10时,歙县2000多名考生,只有500多名抵达考场。歙县首场考试还未开始。据黄山市政府消息,歙县上午语文考试取消,将延期进行,下午考试正常进行。

小编提醒大家:高考期间,天气炎热,全国各地天气多变,大家做好个人防护和心态调整,平常心对待高考!

高考一共有四场考试,无论从考试题量还是分值占比上,文综/理综都是十分重要的一场。今晚如何备考,小编为大家准备了从心理调整到注重得分效率,从审题到答题,从理综到文综,从答案组织到高分答题,全方位得分金句大赏!加油,亲们!

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首先是备考心理的调整,经过1天的奋战后,先调节下心情。

科比说:

”我愿意做任何能够赢得比赛的事,即使只是坐在板凳上拧毛巾、递水给队员,或投出制胜一球。“

张继科说:

”以逆境唤醒血性,用激情让改变发生。“

朱婷说:“如果说是困难,那对大家来说都是难题。如果说是机遇,那就要看谁能应对变化、补强短板,抓住机遇。”

羽生结弦说:“努力会说谎,但努力不会白费。”

林书豪说:“这世界上有太多天赋出众却懒散的人,感谢他们吧,是他们给了我们这样没什么天赋的人以机会,因为我们会努力。”

高考,这是一个人的战争,可是你并不孤单。你身后和身旁有很多陪你拼的人。小编借赛场上拼搏的他们的话,为你加油助威,愿你像他们一样在不同的赛场上挺住,在考场上凯旋。

一个人战斗的日子,是一支队伍

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高考文理综时间长,分值高,与时间赛跑,高效得分很重要!具体如何做,听听名师建议。

注重得分效率的老师说:

江西师大附中高级教师徐奇峰说,无论是理综考试还是文综考试,他们跟学生强调的最多的就是得分效率。徐奇峰表示,一份试卷,对于学生而言,每一道题它的得分效率是不一样的,因此答题的一个最大的原则,就是先去完成得分效率高的,后完成得分效率低的。而所谓得分效率高的部分,往往就是那些基础性的题目,这些题每个学生都基本能拿分,但要保证它绝对的正确率;另外,学生得分效率高的一部分,往往就来自那些擅长的学科。

而在考试中,合理安排解题顺序,避开偏题、难题、怪题等“拦路虎”,有助于考生高效得分。

理综老师说:

学科的答题顺序是先答选择题,后答非选择题。答好选择题不但是理综答卷的良好开局,对稳定情绪,答好全卷有重要作用。

物理审题要点

1.审题要仔细,关键字眼不可疏忽

审题时一定要仔细,尤其要注意一些重要的关键字眼,不要以为是"容易题""陈题"就一眼带过,要注意"陈题"中可能有"新意"。也不要一眼看上去认为是"新题、难题"就畏难而放弃,要知道"难题"也只难在一点,"新题"只新在一处。由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。

2.物理过程的分析要注意细节,要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)

对于一个复杂的物理问题,首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型,然后对物理过程进行分析,对于多过程的物理问题,考生一定要注意分析物理过程的细节,弄清各个过程的运动特点及相关联系,找出相关过程之间的物理量之间的关系,做到了这一点,也就找到了解题的突破口,难题也就变得容易了。

切记:

1.所有物理量要用题目中给的。没有的要设出,并详细说明。

2.物理要写原始公式,而不是导出公式。

3.既然是计算题就不要期待一步成功。分布写,慢慢写,别着急带数据。

4.要建立模型,高中物理计算无非就是:运动学、牛顿定律、能量守恒、机械能守恒、动能定理、带电粒子在复合场中的运动、法拉第电磁感应定律而已。

5.实在不会做,就将题中可能用到得公式都写出来,不会倒扣分的。

化学审题要点

1.审题型

审清题目的类型对于解题是至关重要的,不同类型的题目处理的方法和思路不太一样,只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理。

2.审关键字

关键字往往是解题的切入口,解题的核心信息。关键字可以在题干中,也可以在问题中。关键字多为与化学学科有关的,也有看似与化学无关的。

常见化学题中的关键字有“过量”、“少量”、“无色”、“酸性(碱性)”、“短周期”“长时间”、“小心加热”“加热并灼烧”“流动的水”等,对同分异构体的限制条件更应该注意,如:分子式为C8H8O2含有苯环且有两个对位取代基的异构体“含有苯环且有两个对位取代基”就是这一问的关键字。

3.审表达要求

例如:写“分子式”、“电子式”、“结构简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的”。这些都应引起学生足够的重视,养成良好的审题习惯,避免“答非所问”造成的不必要的失分。

4.审突破口

常见的解题突破口有:特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。

5.审有效数字

①使用仪器的精度,如托盘天平(0.1g)、量筒(≥0.1mL)、滴定管(0.01mL)、pH试纸(整数)等。

②试题所给的数据的处理,例如“称取样品4.80g……”,根据试题所给有效数字进行合理的计算,最后要保留相应的有效数字;

③题目的明确要求,例如:“结果保留两位有效数字”,就按照试题的要求去保留。

生物审题要点

1.拿着笔一个字一个字的读题,划出关键词。

例如:“一定”、“都”、“降低”、“细菌”、“蓝藻”、“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”等等。再划出教材上没有的新信息,进一步读取题图中的有用信息。

2.审题要努力领会出题者的意图。

读懂试题,通过对试题所提供信息的掌握和分析,搞清楚已知什么、问什么、求什么。

文综老师说:

石家庄市第一中学地理教师张星梅提醒:

(1)文综试卷的编排顺序是:地理、政治、历史。地理试题在最前面,这就要求考生拿到试卷后要尽快冷静下来,才能应对变化多端的地理选择题,地理试题答的顺利与否将直接影响整个文综的成绩。建议地理选择题适当多用几分钟,但整个文综35道选择题要在35分钟左右做完,最多不超过40分钟,这样才能保证综合题的答题时间,地理主观题通常情况书写量应该是三科中最少的,但思考量却很大,所以必须统筹安排,才能保证整个文综的顺利完成。

(2)三道主观题的难度来看,选做题其它题。建议考生在做地理主观题的时候,可以先做选做题,再做36题和37题。另外,要充分利用好发卷到开考的5分钟时间,可以把地理两道选做题浏览一遍,选好要做哪个题。

(3)卷面书写要工整,不要有任何标记。

石家庄第一中学历史教师黄艳丽考试提醒:

(1)文综试卷的编排顺序是:地理、政治、历史,由于历史学科排在最后,客观上给历史带来了很多负面影响。很多考生没有形成整体意识和时间意识,在地理、政治学科耗时过多,留给历史主观题的时间特别少,直接影响到历史学科的分数。提醒考生,文综是一盘棋,要有全局意识。考试一定要注意合理分配时间:选择题应该在35分钟内做完。剩下的115分钟,应均衡分布给地理、政治、历史三科,每科至少35分钟,余出来的10分钟可以用来查缺补漏,比如再思考一下前边拿不准的选择题,再想想主观题是否还能补充什么角度等等。

(2)具体到历史学科:三道主观题的难度来看,选做题最简单,其次是25分题,最难的是12分的创新题。建议考生在做历史主观题的时候,可以先做选做题,在做41题,最后做42题。另外,要充分利用好发卷到开考的5分钟时间,可以把历史三道选做题浏览一遍,选好要做哪个题。

(3)卷面书写要工整,不要勾勾划划。勾划一方面会显得卷面杂乱,另外一方面可能你划掉的是正确答案。高考阅卷是按点给分,有这个点就给分,不倒扣分,所以完全没必要勾划掉你认为错误的答案。另外,要规范答题,做到段落化、标题化、序号化。

大张旗鼓的多是假努力,不动声色地实践,文理综得分金句,后来的赢家就是你!

选择题说:

这审题要细、要慢,做题要快

对于选项是肯定还是否定,要有根据,充分利用单选题的特点,运用好排除法和推理法。

①提倡“两遍读题”

第一遍,快速阅读,抓住关键词;

第二遍,放慢速度,缩小范围。

②掌握“错误原理”:

“知识错误”排第一,

“逻辑错误”排第二,

“表述错误”排第三,

“与题干要求不吻合”排第四。

所以解答这类试题我们要掌握“错误原理”做逐项排除:

“知识错误”是不可原谅的错误;

“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大,要注意辨析;

有些选项虽是正确的,但是与题干要求无关,可以排除。

③启用“对比思维”,用“已知”推导“未知”

采用先对比,后排除的思维。

表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可能剔除个别选项。

如果出现一些未知的知识或者选项,可以先对比分析已知的知识,进而推导出未知的知识,最后作出判断。

审题说:

“要读懂试题,通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,问什么,求什么;

一般来说,比较简单或一般难度的试题应该阅读两遍;而题干较长、信息量较大的综合试题,审题可分3步走:

第一步粗读:对题干所述内容有一个大体轮廓了解。

第二步细读:弄清题中的已知、未知、设问等相关条件。

第三步选读:排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各相关知识点之间的内在联系。

审题时要逐字逐句看清楚,因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。

凡是题目中未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息,这一步不要怕慢。

一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词往往也就是“题眼”,它会告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。能否准确找到关键词是正确解答的关键的一步。

组织题说:

“解题时,如果能找到关键词,准确定位知识点,也就意味着成功了一半,相反,如果连知识点都定位错误了,就会答非所问了。

要注意的是,一个试题常常考查多个知识点,这就要求我们不单单对每一个小题,甚至对每一个设问都要能定位清楚所要考查的知识点。

从近年来高考命题情况看,除了一些需要深入分析和归纳的试题答案外,许多非选择题的答案都是教材上相关内容的原话,或者题干、设问中的词语、语句组合而成的。如果能具备这种“从教材原话和题干”中去寻找和组织答案的能力,解题就会很轻松。

高分答题者说:

“要注意解题的规范化

答案要求用比较规范的科学术语(关键词)进行描述。最后形成的答案要尽量简洁。

要有“分段得分”的意识——答踩点分

Ⅱ卷题中往往有一些大综合题,中间有若干互相关联由浅入深的小题。

综合题虽然很难,但是解题有一个过程,需要涉及几个知识点,每个小知识点属于易得分。

每个知识点多多少少占一点分,考生书面答案踩上要考查的点,就给点分,踩得多就多给分。因此,部分理解的题目也要做,能得多少分得多少分。”

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责任编辑:乔娇 TT0002
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