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高考对于考生来说是什么 高考意味着什么?

2020-07-07 11:34:22
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高考对于考生来说是什么

今天,2017年高考拉开大幕,

940万考生迎来人生中一场重要的战役。

1977年,高考制度恢复,

开启了梦想的时代。

40年来,数以亿计的青年

通过高考走进了另一种人生。

今天,我们致敬高考,

也给每一位即将进入考场的考生

加油!祝福!

为青春年少的梦想,

为披星戴月的拼搏,

为艰难却从未放弃的努力……

有一种青春,叫努力过就不后悔

多年拼搏,终于迎来最后的战役。

为了这一天,你埋头苦读,

忍受寂寞、挫折、无助、惶恐,

最终成功地站在了决赛的战场。

谢谢自己,

坚韧、执着、充满力量。

无数次大大小小的考试,

稿纸上密密麻麻的计算符号,

一摞又一摞泛黄的试卷,

为了今天这场战役,

你付出了太多。

还记得,那些厚厚的习题集;

还记得,那些仿佛总也做不完的卷子;

还记得,五颜六色的笔记;

还记得,一根又一根用光的笔芯。

还有,上课时的迷茫,

课后完成作业时的烦躁。

复习常常到深夜,

母亲悄悄地

将热乎乎的宵夜放在桌旁。

压力山大,

但你从不怀疑,

沉默少言的爸爸一直站在你身后。

汗水、拼搏,

那些让自己感动到哭的努力,

都将在这两天得到检验。

但无论成绩如何,

你已经成为更好的自己。

因为,青春最美的样子,

就是现在意气风发的你。

努力过,就不会后悔!

40年,高考和我们一起成长

对于高考,

不同的人会有不同的记忆:

有温暖,有拼搏,有坚持;

有失落,有茫然,有不甘;

甚至,可能还有吐槽。

但不管怎么说,

自1977年恢复高考以来,

整整40年,

高考让一代又一代中国人

通过知识改变了命运。

高考制度本身,

也随着时代发展不断改革、完善。

2015年1月1日后的“奥赛”不再加分;

边疆、山区、牧区、

少数民族聚居地区少数民族考生

降分录取不得超过20分。

高考,更加严谨了。

5A级青年志愿者;

平时荣获二等功或者战时荣获三等功

以上奖励的军人的子女;

一至四级残疾军人的子女;

因公牺牲军人的子女

可以被优先录取。

高考,更加温情了。

多地“一本”“二本”合并,

填报志愿平行。

高考,更加合理了。

还有自主招生、综合评价录取、

国家和地方专项计划……

上大学的机会越来越多,

高考再也不是人生的“独木桥”了。

无声行动,你也可以为考生保驾护航

可能正在看微信的你,

今年不用参加高考。

那么,

请为即将走进考场的每一位考生

加油!祝福!

如果在路上遇到考生向你求助,

请尽力伸出援手。

如果遇到高考送行的车辆,

请主动让行。

如果开车经过考场附近,

请不要按响喇叭。

工地上的夜间施工,

请歇一歇。

广场上的舞蹈声音,

请小一点。

让我们用“无声的行动”,

为考生保驾护航。

最后,我们想说,高考很重要,但真的不能够完全决定你的未来。你的未来在于你怎么选择,在于你自己对生活的态度。无论今后的你,在哪间教室、哪座城市,别忘了今天为理想奋斗的你,别丢了自己,别忘了理想!

高考意味着什么?

高考,

说它是千军万马过独木桥

有点沉重,

说它是人生无数场考试中的一场

有点随意。

有的人通过高考成为赢家,

有的人因为高考跌入谷底,

对于不同的人,

高考有不一样的意义,

但是高考形成的差距,

以后用任何方法都很难弥补。

物理君为大家带来

一位学长对高考的认识。

人生道路将会走上不同轨迹

虽然现在仍然在学校读书,而且未来的道路还很远,现在并不能说明以后怎样,但是通过微信朋友圈,qq说说以及平时的联系,我有一种深深的感觉:我和以前的同学所接触的世界已经大不一样了。

当我还在电脑课上学习着VF操作的时候,电子科技大的同桌已经作为组长,带领同学交换去香港学习了。当我还在想怎么写我的申请,可以进一家地方性银行实习时,复旦的同学发朋友圈,汇丰招带薪实习生,人数没凑够。当我听说大四毕业本专业学长,情况好的去了四大时,人大的同学去参加安永的假期实习了。当我刚看完一部美剧时,清华的学霸发说说,要交换哥伦比亚大学一年了。当我还在运动会的操场上看比赛时,同济的发小又去上海一个世界性大会上给外国人当志愿者了。每个月都是这样,我就不一一详述了。

或许有人会说,人生是长跑,谁最后跑到终点还不一定,但是,可能人家跑的是直道,而你只能跑弯道,同样到达终点,你不得不付出成倍的努力。而更多的现实是,你和人家压根就没在同一个赛场里。

心态会完全不一样

高考,家人包括我自己,在一段时间里,都曾小心翼翼的避开这个词语,因为都害怕,高考失利成为我永远的伤痛;从一个很好的高中进入一个很一般的大学,大学第一年非常失意,也没有学会怎样调整,巨大的心理落差严重影响我的生活;和以前的高中同学交流时,也能感受得到,他们由内而外散发出的自信气质,他们也更敢于尝试新的未知的事物;名校带给你的那种自信心和优越感是无法描绘的。

说虚一点的,高中时和哥们出去逛街,不会想到要穿耐克阿迪最新款,而是一定要穿平时最不想穿的校服,有时会听到老奶奶告诉旁边的小男孩以后要好好学习,进入这个小哥哥的高中学习。打车时报出高中名字,连牛逼哄哄出租车司机都对你客气。说点实在的,优越感和自信心会促使你去努力,也会更加有利于发挥你的潜能,当你做成了之后,会有更大的自信心,最后良性循环,马太效应。

资源,视野,平台的高度

当你昨天在央视上看到他,今天就去上他的课,你觉得你会是怎样一种感觉?你发现,你们的老师就是你们所用之书的编写者,你会是怎样的感觉?当你发现一个特别有名的明星今晚在你们学校某个礼堂唱歌,你会是什么感觉?

要考研了,别人在网上,托熟人,找同学,各种打听复习资料,哪个导师好时,你下课之后直接走进他的办公室对着他说,老师,我想考您的研究生,你会是什么感觉?

要出国了,当别人在各种砸钱报机构中介,焦头烂额的写申请时,教你某某课的一个和蔼老头,听说了你的情况时,说可以直接给你往某大学某教授那里写推荐信,你会是什么感觉?

在校园里走过,发现那人挺眼熟,旁边的哥们告诉你那就是校报上说的昨天刚当选院士的某某某,你会是什么感觉?还有很多很多,就不列举了。

周围的人不一样,影响也不同

以前的同学各种球类各种乐器玩的溜,现在的同学大多数的爱好都是宅在寝室里打游戏;高二的时候和一意大利交换生踢了一年足球,现在学校里连个不说中文的都很少碰到;去名校,你在打饭期间背背单词,可能不会被那么多人说装逼;去名校,下课去讲台上和老师交流的人可能不会只有你一个,显得那么孤零零;高中时,我发现和同学在一起,学习效率更高,可以学到更多的事情,而现在,我总是自己一个人上课自习,很少回寝室,高中很活跃的我,大学里却显得不太合群。

我的能力还没有强大到可以不受任何环境的影响,这时候,周围人就会对我产生或积极或消极的影响;去名校,你更有可能遇到和你有着同样想法,同样抱负的人。

责任编辑:于浩淙 Hzx0176
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