因为我们太容易妨碍了，而且很多时候是以“毒鸡汤”的名义，以那些“我认为正确的事”去妨碍的。

举一个hen简单的例子，有的父母说，我孩子喜欢玩游戏怎么办？喜欢看动漫怎么办？沉迷韩娱或偶像，花了很多时间和钱怎么办？我该怎么说服他，让他把注意力放在我认为更加正确、更加有效的那些事上？

当父母这样讲的时候，心里已经有了所谓的“正确”和“不正确”。 但其实，你的孩子可能在花时间探索自己喜欢什么，对什么有热情，对什么好奇，以及不喜欢什么。

而这个时候，我们能否做到，不去指指点点？我的朋友三川玲老师说，她的女儿小丸子从很小开始，每天都要花三个小时画画。

小丸子在画画

我想在现场做一个调查，如果你的孩子每天花三个小时在一件跟学习无关的事情上，你能一直允许他做这件事，一直非常笃定地说，你就去做吧，哪怕没有成果，你就做你喜欢的事，包括打游戏、看动漫。

如果你能一直允许，请举手。

很少很少，是吧。我想如果是在全社会范围内的调查，应该不会超过10%。

父母和孩子怎么才能同频？

最理想的状况，就是这件事孩子喜欢做，有天赋，又有热情，同时这件事还是被主流社会所认可、接纳、甚至赞赏的。这时父母和孩子自然就同频了，双方皆大欢喜。

但是，这是一个理想的剧本。通常情况下的剧本并不是这样的，不是一开始就双向奔赴的。

父母有自己的期待，孩子有自己喜欢或愿意花时间做的事情，而双方的理想往往是碰不到一块的。这时父母就会很焦虑，孩子也会觉得有很多限制。

如何判断孩子的热情在哪里？