在不少学校，我经常看到中层干部忙得焦头烂额。

其实，真正厉害的学校中层干部，从不陷入事务主义的泥沼。

他们站位高，爱动脑，不沉溺于做鸡毛蒜皮的工作。

他们提升管理效率有四大法宝。

谋划了吗？

脑子不能“瞎”！

中层干部不能像一线教师那样只专注于具体的教学事务，而要时刻保持大脑的活跃，学会提前谋划。

每天清晨，当校园还沉浸在宁静之中时，中层干部就应该静下心来，梳理一天的工作计划。

从课程安排到活动组织，从教师培训到学生管理，每一个环节都要做到心中有数。

比如，学校要开展一次大型的文艺汇演，中层干部不能等到活动临近才开始手忙脚乱地安排节目、布置场地。

提前一个月，就应该成立筹备小组，制定详细活动方案，包括节目筛选、演员排练、舞台设计、灯光音响调试等各个环节的时间节点和责任人。

这样，活动进行过程中，才能有条不紊地推进，确保活动的圆满成功。

同时，中层干部还要善于总结经验教训，不断优化工作流程。

每次活动结束后，组织相关人员进行复盘，分析哪些环节做得好，哪些地方还有待改进，为下一次活动提供借鉴。

只有这样，才能在工作中游刃有余，而不是被事务牵着鼻子走。

人对了吗？

看人不能瞎！

一个优秀的团队，离不开合适的人才。

人对了，教育教学工作就成功了一大半。

学校有着独特的教育文化氛围，不同的老师有不同的教学风格和专长，不同的学生有不同的个体和特长。

在学校，中层干部要像伯乐一样，善于发现教师和学生的闪光点，把他们放在最合适的位置上。