自己亲自看到了手下的优秀孩子，而自己的孩子成绩却不尽人意。看看自己的学历，想着孩子总不能比自己差吧！再看看网上那些成功的例子，不知不觉都当成了自己孩子的榜样。关键是，那些个优秀的孩子，父母可能是卖菜的，要么是卖小吃的，学历远不如自己。自己有了压力，也有了动力，便对孩子严格要求。总想着让孩子成绩好点，再好点，考试分数高点，再高点。报班，再报班，压力传导给了孩子，却没有去解决内驱力的问题，没有解决习惯问题，孩子学习被动，效率差，家长的期待只能是缘木求鱼。我看了无数优秀孩子的例子，大概率是，家长心态越佛系，孩子越争气，越认真，越失望。

第四个原因，跟不上孩子成长

刻舟求剑的故事大家都知道，那就是没有认识到事物是发展变化的。守株待兔的故事也不陌生，那就是用固有的思维来看待无常的世界。孩子在成长过程中，不断接触新事物，思维方式在变化，家长只要比较忙，大概率是跟不上这种变化的。孩子7岁了，家长却用5岁的沟通方法和孩子交流，孩子就会不听话。只要孩子和家长闹别扭，就是家长没有跟上孩子的成长。一步跟不上，步步跟不上，分歧越来越多，矛盾越积越大，几年后，就迎来了叛逆期。家长把自己的职业研究透了，却没有去研究儿童心理，机械地重复自己的工作，不读书，不学习，不提高。

第无个原因，忽视全面发展

那么那个卖菜的妈妈跟上孩子成长了吗？没有，他只是没有阻碍孩子成长。孩子成长需要内驱力，需要好习惯，而你只关心分数。孩子需要学的东西很多，比如为人处事，各种社会知识等，而你只关心分数。孩子需要养成的好习惯很多，比如作息习惯，说话习惯，卫生习惯等，而你只关心分数。孩子需要培养的能力有很多，比如各种应变能力，人际交往能力，创造能力，空间想象能力等，而你只关心分数。父母关系不和睦对孩子的负面影响很大，而你丝毫不收敛，任性，给孩子造成了很多心理阴影，而你只关心孩子的考试分数。孩子成绩会理想吗！

小结

在古代，读书人的孩子大概率不会差；在外国，教师的孩子也不会差到哪里；在当代的中国，因为社会太浮躁，教育太卷，教师子弟多不争气。考虑如何能让自己静下来吧，修身养性，学习提升，否则……