中新网兰州11月17日电 (刘玉桃 李亚龙)伴着悠扬的乐声，欢快的步伐随之舞起。“每一次跳转、每一个眼神，都要细心演绎，表现出敦煌舞的舞韵。”兰州文理学院学生赵梓君说。

此次她和小伙伴们一起表演《千手观音》。“虽然练了4年多了，现在也不能完全把握敦煌舞韵律和眼神，因为敦煌舞有自己的韵律、眼神、呼吸等，有自己的风格。”赵梓君说。

16日至17日，兰州文理学院召开为期两天的敦煌舞教学展演交流会暨2016年北京舞蹈学院民族舞蹈文化研究基地年会，来自全国的舞蹈界专家、学者和代表共40余人参加会议。

会议期间，兰州文理学院特聘教授高金荣精心组织敦煌舞教学展演，向与会专家展示敦煌舞的教学成果。

兰州文理学院党委书记史百战表示，敦煌莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富佛教艺术圣地，史学家在敦煌寻找历史，雕塑家在石窟观摩彩塑，舞蹈家在壁画里领悟跃动的舞姿。

史百战表示，本次交流会，从理论到实践，敦煌舞作为民族舞蹈文化的代表，将会取得里程碑似的进步，希望专家提供宝贵的建议与学习机会，通过丰富多彩的展示演出、教学研讨等内容，进一步开拓视野，更新理念，加强甘肃舞蹈师资队伍建设，促进甘肃舞蹈水平提高。

近年来，兰州文理学院服务地方经济社会发展，坚持“立足地方需求，打造办学特色，走内涵式、差异化发展道路”的办学思路，重点打造文化、旅游、传媒、艺术等办学特色。

目前，敦煌舞教学已成为兰州文理学院艺术教学的一个亮点。上世纪80年代，该校特聘教授高金荣就开始研究开发敦煌舞，开设了敦煌舞教学课，从理论和实践上进行了全面系统探索，创立了敦煌舞教学体系，主编并出版了《敦煌舞基本训练教材》，培养出了一批掌握敦煌舞风格的演员。

为推广敦煌舞教学，兰州文理学院专门开办了敦煌舞蹈表演实验班，从娃娃抓起，培养9到14岁学生，实行五年一贯制、“2+2+1”等人才培养模式，形成了中等艺术职业教育与高等艺术教育相衔接的招生录取与教育教学机制。

2016年，兰州文理学院“敦煌舞表演艺术人才培养”被列为国家艺术基金资助项目。

此次会议期间，来自全国各地的舞蹈专家，从学术和实践两方面，对中国民族舞蹈的传承、发展与保护以及敦煌舞的坚守与创新进行了深入探讨、梳理和总结。

北京舞蹈学院教授邓佑玲表示，希望以此次活动契机，凝聚更多专家、学者、艺术家，共同致力于包括敦煌舞蹈文化在内的民族舞蹈文化研究，为民族舞蹈文化的传承保护、创新传播汇聚更多人才，促进更大范围不同国家、不同民族、不同文化艺术之间的交流。(完)