国家新闻出版署近日公布了数字出版精品遴选推荐计划2019年度入围项目名单，掌阅校园凭借项目的积极导向、优质的内容、创新的阅读体系和模式、以及良好的阅读体验等优势成功入围。12月6日，在以“聚焦精品战略推动数字出版高质量发展”为主题的“2019数字出版精品专题研讨班”上，中宣部副部长梁言顺等领导为入围项目单位代表颁发了荣誉证书。

近年来，推动全民阅读、构建书香社会已经成为共识，国务院法制办发布的《全民阅读促进条例》明确要求：根据不同年龄段未成年人身心发展状况，推广阶梯阅读。”中小学教育从课程标准、教材，到教学、考试评价都在深化改革，引导学生从小亲近母语，激发阅读兴趣，养成阅读习惯。由此可见，全民阅读的基础在教育，关键是中小学，书香社会要建立在书香校园的基础之上。

虽然已经有很多的阅读类产品，但不是所有的图书都适合青少年，阅读的载体和方法差异也较大，此前也没有一款全方位都适合青少年的专注阅读的产品。为此，作为国内数字阅读的领军品牌，掌阅积极响应国家的政策倡导，于2018年3月正式启动了掌阅校园项目，诞生了国内第一款专为青少年打造的纯净、绿色阅读产品，就是为了“找到全世界最好的课外书，借助科技和数据的力量，让孩子爱上阅读。”

掌阅校园项目致力于解决中小学生阅读面临的三大突出问题：不知道怎么选书;老师推荐的书可能看不懂;没有阅读兴趣和阅读习惯。围绕这三大问题，掌阅校园构建出一个全面的阅读服务产品矩阵，可以通过模块化重组的方式真正为教师和学生提供个性化、专业化的产品和服务。

精选的优质内容

掌阅校园提供给用户的是全方位的服务，但所有服务都基于一个重要的基点，那就是入选书库图书的品质。围绕选书问题，掌阅校园采用了严谨的7S筛选流程，邀请青少年教育出版领域的行家参与选书，包括专家学者，教育一线的中小学教师和校长，在亲子阅读方面深有感悟的家长，出版社的优秀编辑以及知名译者等。经过多轮筛选和论证，最终精选出来自36个国家的20000多册优质图书，覆盖22个大类75个小类，形成了K12全学段全学科覆盖的掌阅校园书库，一跃成为国内最专业、最优质的中小学阅读书库，掌阅校园的产品模块之一掌阅课外书也因此在2018年获得了“青少年品牌年度创新产品奖”。

专业的分级阅读体系

分级阅读是国际上比较流行的一种阅读理念，怎样把合适的读物，在适当的时候，用适宜的方式推荐给合适的读者是一门学问。为了更好地帮助中小学生爱上阅读，读到真正适合自己的优质图书，掌阅校园独家引入北京师范大学课程与教学研究院研发的中小学生中文分级阅读体系，该体系基于公平化、差异化、融合性、指导性原则设计，对标语文课程标准和《中国学生核心素养模型》，从文本类型、文本结构、词句难度、主题内容和关联性五大维度对图书进行分级，分级图书全部经过严格筛选，确保适合中小学生阅读。

全面的阅读产品和服务体系

掌阅校园联合一线优秀教师、教学教研专家和国内一流的音视频制作团队，打造了线上线下结合的整本书阅读服务体系。整个体系包括全平台应用(含安卓、苹果、PC等软件平台及阅读器、一体机等硬件平台)、阅读能力测评、分级阅读图书、阅读教学工具、阅读大数据报告、名著阅读教学资源包、阅读活动讲座等。整个服务体系的各个模块都自成一体，可通过自由重组满足不同学校和教育机构的个性化定制需求。

此外，针对长期看手机或平板电脑可能会对孩子的视力造成不良影响的问题，掌阅校园依托掌阅科技成熟的硬件研发经验和实力，为孩子们打造了专属的电子墨水屏阅读器，护眼的同时提升阅读体验。

据了解，2019数字出版精品95个入围项目是从全国375家出版、文化企事业单位申报的517个项目中遴选产生的，包括主题、大众、专业、教育、少儿5类。这些入围项目导向正确、内容优质、创新突出、双效俱佳，代表了现阶段出版融合发展的综合水平。