日前,酷我音乐与国家人文历史联合《百家讲坛》“十大名嘴”之一的纪连海老师制作的独家音频历史脱口秀《纪连海:三国三十人物传》正式上线推出。《三国演义》故事和人物童叟皆知家喻户晓,纪老师全新解读的三国人物故事别开生面不落俗套,做到了让网友开“听”有益。为什么选择三国?怎样看待三国这段历史?怎样设计人物故事?4月17日,在酷我音乐上,国家人文历史副主编周斌专访纪连海老师,一起看看这期节目背后的故事与思考。

选择三国的原因:与真实历史关联度最高的中国传统名著

中国上下几千年历史,为什么单单选择三国作为这门课的主题?纪连海老师表示,三国、西游、水浒、红楼是中国的四大文学名著,家喻户晓,又与真实历史有着千丝万缕的联系,研究和讲解这样的名著,对于中国传统文化与历史的传播意义非凡,也是纪连海的心愿。其中,三国演义更是完全架构在真实三国历史的基础上,所以这次酷我音乐的课程中,纪连海选择先讲三国。

另外,选择主讲三国的人物,是因为人物纪传体是中国史家的重要记述方式,同时三国到魏晋时代也是喜欢品评人物的一个时代,纪老师从大学时代读过很多人物传记,至今印象深刻,认为人物传记更能给人带来更深入的启迪。

与他人不同的原因:从历史角度切入,立意新

三国作为经典文学名著,已有很多人讲述过,诸如袁阔成的评书,易中天的“品三国”,都已经成为岁月长河中的经典。但仔细聆听已经上线的《纪连海:三国三十人物传》前三期节目会发现,纪连海老师讲解的三国与其他人有很大不同。

比如他在选择三十个人物时,首选了汉光武帝刘秀,是因为他认为刘秀的人生经历、政治理念、做事和用人风格对整个东汉影响甚巨,也是最终造成三国群雄割据的根本原因。第二个人物选了黄巾起义军首领张角,是因为张角这个信奉道教的历史人物很有文化,正是他的思想“煽动”,导致黄巾起义成为东汉王朝灭亡的加速器。

独具风格的原因:人物的颠覆性解读

《纪连海:三国三十人物传》节目的设计也别具一格,极具“颠覆性”。从应聘工作的角度解读诸葛亮,从官二代富二代的角度解读曹操,从“破坏王”的角度解读司马懿,将人物赋予鲜活的现实意义,不仅让讲述更加生动有趣,也将三国中的人物讲出了新意,丰富了历史与文化内涵。

而且纪连海讲的人物,文学、演义只是一个对照文本,更多的是基于真实历史的研究和品评,比关羽有没有斩华雄?刘禅是不是真的扶不起?袁绍真的刚愎自用?在纪连海的讲述中,很多人物从演义小说的刻板印象中活起来,变成了一个个实实在在的军政人物,他们在三国诡变无常的历史实验室中做出一个个精明或自以为精明的抉择。

关于人物的“颠覆性”解读,纪连海还特别提到了后主刘禅。在讲刘禅之前他先说刘焉和刘璋父子,认为本来可以和刘备打一年仗的刘璋因“不要因为我再死那么多人”而选择投降,这是“扶不起的阿斗的故事”的一个预演。后来刘禅面对曹魏的表现与刘璋如出一辙,纪老师又把这样的历史解读到文化层面,表明“四川人跟中国其他地方的人不太一样”,这样的人物解读也更有立体感,拓宽了历史人物的外延。

不同的思路,不同的人物选择,使得纪老师的节目风格独树一帜,也更容易让人过“耳”不忘。在与国家人文历史副主编周斌的交流中,纪老师自己也谈到他与别人讲三国的最主要区别在于讲述角度不同。作为《百家讲坛》中“最另类”的“名嘴”,纪连海看来,他的讲述更侧重于“让我们通过历史人物人生的悲欢离合受到什么启发”,主讲三国以历史的角度切入,还原历史人物的真实情境,用“颠覆性的解读”,力求让人们深刻理解历史人物,让现在的人从中得到现实启发,从历史的经验中“学以致用”,这也使得他的主讲深受青年听众的喜爱。

三国,中国历史最精彩的一段篇章,在纪连海看来,在历史的舞台上,与大一统时代不同,三国的“每一个人物都表演的很精彩”,值得我们反复理解和认知。

想了解这段历史的真实走向和命脉?想知道三十个代表人物有何跌宕起伏的心路历程和人生故事?每周一、四、六登录酷我音乐,听纪连海老师旁征博引嬉笑怒骂讲述《纪连海:三国三十人物传》,阅尽三国历史风云,启迪现实智慧。