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高雅艺术进校园,音乐大师面对面 ——柯达伊音乐教育走进山东省实验小学

2017-11-14 16:34:23   中华网山东频道

丝竹管弦犹在耳,大师莅临童声迎。山东歌舞剧院民族乐团专场音乐会中的优美旋律仿佛还在耳边回荡,山东省实验小学又迎来了一位远道而来的音乐大师。11月10日上午葡萄牙柯达伊教学法专家约翰•纽诺•阿尔梅达•巴罗斯先生走进山东省实验小学多功能厅,与孩子们面对面,呈现了一堂精彩纷呈的柯达伊音乐课。

约翰•纽诺•阿尔梅达•巴罗斯先生来自于李斯特.费伦茨音乐学院柯达伊研究所,毕业于里斯本音乐学院指挥专业,具有指导童声合唱、混声合唱的丰富经验,善于运用柯达伊教学法进行合唱教学。

首先,巴罗斯先生用简单而趣味十足的肢体游戏进行合唱演出前的热身。在短短的几分钟里,通过模唱、节奏拍打、柯尔文手势辅助,一段三声部无伴奏合唱就这样完成了,孩子们掩饰不住的惊叹与兴奋,现场气氛十分活跃。

接着,山东省实验小学童声合唱团演唱了歌曲《shalom》,巴罗斯先生给予了很高的评价。同时,他从声音、歌曲处理、歌唱状态等各个细节做出耐心指导,无论是接受指导的学生还是在场的老师们,都亲身感受到并折服于大师所传达出的艺术理念与音乐魅力。

此次“柯达伊音乐教学进校园”活动为省实验小学师生提供了一个与大师面对面、近距离地感受其艺术风采与魅力的机会,也使得今后该校艺术教育的开展与学生艺术素养的提升迈上了一个新的台阶。

“高雅艺术进校园”活动是进一步促进校园文化建设,提高学生艺术素养的有效途径,也是强化校园艺术教育的重要载体。省实验小学始终秉承着“润泽生命,教育无痕”的育人理念,不断提升高校校园文化品位,优化育人环境,营造浓厚的艺术氛围。今年,他们更是响应教育部的号召,通过多种形式的活动扎实推进“高雅音乐进校园”活动,使师生们有了一个近距离接触高雅艺术的平台。

高雅艺术进校园,音乐大师还会与孩子们碰撞出怎样精彩的火花?我们期待着……


责任编辑:张科
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