《党建》杂志、党建网记者郭慧
四月的北京，春暖花开。4月18日早上7:30，记者在北京市盲人学校见到了李莺燕。李莺燕是小学二年级的班主任，也是一名语文老师。无论第一节有没有课，她一般都会早早地到教室去看看。从1995年毕业至今，李莺燕在这里工作了22年。这22年里，她和孩子们一起成长，慢慢地爱上这个职业。李莺燕说，每个孩子都是一颗种子，只要你撒下关爱，足够耐心，一定会听到花开的声音。
北京市盲人学校老师李莺燕
对于盲童来说，每到一个陌生的环境，都会经历一次艰难的适应。孩子们刚入学时，不敢说话也不敢迈脚。
李莺燕拉着孩子们的手，一遍又一遍带他们触摸，给他们讲解，从教室到厕所，从操场到饭堂，帮他们熟悉环境。
一天下来，她的嗓子常常肿痛得说不出话来。慢慢地，孩子们开始放下内心的小心翼翼和戒备不安，融入了校园生活。
9:40上完两节课，到了课间做操时间。孩子们熟练地找到自己的柜子，拿出跳绳装在口袋里，排好队。班里一共10名学生，其中6名全盲，4名是低视力，视力在0.04以下。下楼时，孩子们靠右摸着扶手，一个拉一个往前走。“小心台阶”、“绳子掉出来了”，从教室到操场，这一段并不长的路程，走在最后的李莺燕时不时提醒着。来到操场，李莺燕让同学们练习跳绳，这是这个学期刚刚学的项目。记者看到，有的孩子能连续跳一二十个，而有的孩子一个也跳不过去。
李莺燕站在一旁讲解着要领，并温和地鼓励他们：“没关系，慢慢来。”
由于身体的缺陷，这些孩子比一般孩子要敏感、自卑和孤独。高子航是一名低视力的孩子，刚入学时不爱说话，经常哭鼻子。李莺燕交给他任务，让他去帮助全盲的孩子。子航在帮助他人的过程中渐渐变得开朗起来。今天跳完绳，子航主动把大家的跳绳一条一条缠好收起。
班主任的工作繁多，责任重大，李莺燕一干就是22年。她对待工作认真负责，对待学生耐心细致，树立起良好的师风师德。2008年获得北京市“紫禁杯”优秀班主任奖，2016年被评为北京市直机关优秀共产党员。
春天，她带着孩子们抚摸嫩芽；夏天，她带孩子们去颐和园远足；秋天，和孩子们赤手挖白薯、捡树叶；冬天，和孩子们堆雪人。
